初中教育視頻，初中補習用網絡課效果不錯。

五分鐘到時間比較短，但又想脫穎而出，所以必須要能夠凸顯亮點。

第一，得知要講的文章以后，可以就文章的重難點進行深入研讀，重點突出作者情感、表現手法或語言特色。

第二，在解讀文章時，一定要就文章的某一部分深入挖掘，不能泛泛而談，要充分展現自己在文章解讀上的功底，因為這是語文老師的看家本領。

第三，短課的導入和結尾要簡短，做到言簡意賅，不能拖泥帶水，因為人家肯定要重點聽你的內容，而不是套路。

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初中生拿著棍子打拾荒老人，這說明這個孩子的道德品質有問題，說明他的家庭教育或者是學校教育方面出了問題。

每一個孩子從小的時候在家里，在學校里都受到過這樣的教育，那就是尊敬老人，孝敬父母。尊老愛幼這是中華民族的優良傳統，每一個正常的人都應該懂得這個道理，而這個孩子不把拾荒老人當成一個正常的人來看待，而是對他用棍棒毆打，這說明這個孩子的思想已經出現了問題。家教的缺失，學校教育的缺失，讓這個孩子的心理扭曲了，因此它出現了以強凌弱的這么一種做法。

欺負別人不以為恥反以為榮，而且還拿出來讓別人拍照還出來炫耀，這說明這個孩子的價值觀和世界觀都出現了問題，這個老人是一個可憐的老人，他值得我們同情，但是孩子呢，他很可能分不清好壞，不覺得打老人是一件不光彩的事情，是一件極端錯誤的事情還拿出來炫耀，這說明這個孩子的心智是不成熟的。

對于初中的孩子他們還沒有成年，我們不可能要求他們承擔刑事責任，但是對這樣的孩子應該加強教育，應該把最基本的一些倫理道德觀念傳遞給他們，讓他們懂得什么事情是應該做的，什么事情是不應該做的，知道美丑能夠辨清好壞，這樣才能夠讓他們走正路才能夠少走彎路。

這個孩子不管他將來會怎么樣，今天他打老人這一頁永遠是他人生當中的一個污點。

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