初中生學習輔導，簡單學習網(wǎng)的老師教學水平很高。

這是一個很矛盾的話題，其實最好的辦法是雙方合力----也要多注意與學校老師合力。

但我覺得誰的方法好、辦法多，誰的耐心足，就由誰去輔導好。

小學階段，陪伴孩子學習的一般都是媽媽，因為女性更細心，有耐心。有一句話也可以參考：父親影響孩子飛多高，母親影響孩子飛多遠！

在幼兒園、小學一年級時要狠得下心、必須嚴格要求，剛開始一個月父母可以參與孩子的學習與討論（讓自己也跟孩子一樣上課、自學似的），盡量陪孩子一起做作業(yè)，遇到問題及時與孩子討論，但別總把父母覺著“正確”的答案或想法灌輸給孩子----必要時讓自己多“錯”幾回，讓孩子先找到解法……以便讓孩子找到學習上的自信，過了這一個月，就要慢慢學會放手了。

在低年級時要經(jīng)常抽查孩子的作業(yè)，剛開始要嚴格注意書寫質(zhì)量和正確率，因為基礎(chǔ)知識簡單，如果沒做對，肯定是習慣不好或者聽講開了小差。

到了三年級以上，就要看孩子的書寫質(zhì)量和做題速度了，同時兼顧質(zhì)量。

若有哪段時間作業(yè)質(zhì)量不高，肯定又是態(tài)度和聽講出問題了，這時要以攻心為主，督促孩子端正態(tài)度注意聽講。

初中生學習習慣漸漸養(yǎng)成，應該需要獨立了，很多家長也心有余而力不足了。我更覺得孩子的學習不能總指著家長來輔導，多自己上課認真聽，勤于思考。

所以到了初中，總指望著父母輔導（甚至找課外機構(gòu)）的孩子，其學習效果往往會大打折扣。

家長正確的輔導學生，使自己孩子全面的健康成長

初中是學生人生中發(fā)展重要的階段，家長根據(jù)自己學生具體情況，有效地加以輔導教育對孩子健康成長能夠起到至關(guān)重要的作用。結(jié)合本人這幾年對自己在初中階段的孩子教育輔導，簡單地談談自己的一點心得，與大家共勉之。

我這里談教育主要分為三部分:學習教育，思想教育，身體鍛煉，這三者對孩子們來說缺一不可。

一，學習教育。

1，首先給孩子值訂學習一個計劃。孩子每天回家之后，給孩子一個休息緩沖的時間，畢竟已經(jīng)在學校學習了一整天，比較辛苦，大概休息1到2個小時，然后給孩子準備一個安靜環(huán)境做家庭作業(yè)，大概時間為1至2個小時，完成作業(yè)問問孩子作業(yè)有沒有問題，如有可以和孩子一起討論，家可以進行適當?shù)靥嵝眩屗麄冏约赫业酱鸢福皇侵苯痈嬖V他們答案。如果還有時間的話，是適當?shù)剞D(zhuǎn)換話題，可以問問他們當天學校發(fā)生了啥新鮮和有趣的事，也可以和孩子就事進行適當?shù)挠懻摚囵B(yǎng)孩子辨別是非曲折之能力，同時也可以提高他們學習的積極性，同時也能增強與孩子之間的親密關(guān)系。

2，課外閱讀，每天9點半必須睡覺，因為孩子在初中階段是長身體最佳時期，必須保證孩子有充足的睡眠，睡覺前半個小時和孩子一起閱讀課外書籍，培養(yǎng)孩子課外閱讀能力，因為現(xiàn)在考試不再是以前的應試考試，越來越注重實際綜合能力，故有條件的家庭多多培養(yǎng)孩子們課外閱讀能力，例如國內(nèi)外名著。

二，思想教育

1，孩子一旦跨入初中，馬上就進入青春期，很多孩子在身體與性格上發(fā)生很大的改變，容易發(fā)脾氣，對異性感興趣，不聽家長的話等等，作為家長要經(jīng)常關(guān)心他們，不僅要從生活上，還要從思想上去關(guān)心他們。觀察他們的平時行為舉止是否出現(xiàn)異常，可以經(jīng)常保持與孩子的老師聯(lián)系，防止有早戀現(xiàn)在發(fā)生，如果發(fā)現(xiàn)問題，此時應該放下家長的架子，像朋友一樣和他們面對面坐下來就某些方面予以交談，注意語言要溫和，用詞要含蓄，態(tài)度要和藹，不能以命令口吻說話，否則這樣方式是很多孩子是接受不了的，更不能武力相加，這樣會使他們思想上有抵觸情緒，應該給他們陳舊問題的厲害關(guān)系，使他們逐漸認識到問題的危害，慢慢改變過來走上正規(guī)，樹立正確的人生價值觀。

2，家長與孩子之間角色的變換，說話語氣的改變。大家有問題相互交流，這樣做使父子，母子之間成為無話不談的好朋友。

三，體育鍛煉

1，每個星期六和星期日有條件的家長以身作則的帶著孩子一切做運動，例如:可以帶孩子去爬爬山、游泳、跑跑步、打打球等等，使孩子經(jīng)過一個星期緊張學習情緒得到有效地緩解，同時增強了孩子們身體素質(zhì)，加強與孩子們親密程度。

2，動手能力，此階段孩子都有自己的思想，喜歡好動，可以和孩子一起做做飯菜，做些科技作品，培養(yǎng)孩子們動手能力，使他們既懂得生活中的艱辛，又能在親自動手中找到自己的樂趣，一舉兩得。

需要。但不可眉毛胡子一把抓。因生制宜，有選擇地進行課外輔導。

課外輔導之風習卷神洲大地。國家三令五申，屢禁不止。但不能讓孩子輸在起跑線上的錯誤認識，使得家長的如坐針氈。不惜血本也要讓孩子上輔導班。

發(fā)現(xiàn)孩子的短板，有針對性地輔導是可以的。但不能盲目跟風，要冷靜分析，深入探究。

以上就是關(guān)于初中生學習輔導的詳細介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與初中輔導有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。