九年級英語在線輔導，簡單學習網的學習效果是相當不錯的。

作為從事九年級英語教學二十多年的我，教過不同層次的學生，明確地指出這種看法是錯的，對學生今后的發展是不利的！

首先，不管是中考還是高考，英語與語文、數學分值一樣，同樣重要，更何況以后考研時英語必須過國家線。

其次，九年級英語差還是來得及補的，在我教過的學生中，就有一部分是九年級期間才把英語提上來的，有的八年級英語才十幾分或多一點，中考英語都考了九十多或一百零幾從而考上重點高中（我們這里中考英語滿分是120分）。這些學生到了九年級，意識到自己英語差，學習都很刻苦，再加上老師的指點，他們逐步掌握了學習英語的基本技能，逐步記住了中考考綱里要求過關的單詞、短語、句型，對基本語法有了逐步的認識并在表達中、做題時運用，英語綜合運用能力逐步提高，聽說讀寫能力也在這個過程中有了形成。

再次，有不少高效復習的方法可以幫助你。如用“以線串珠法”復習單詞、短語、句型就很有效，所謂"以線串珠法"就是以話題為線索，把單詞、短語、句型看成珠，串起來復習，不用費很多時間就能記住相關的單詞、短語、句型，又不容易忘記。

希望我的回答可以幫到你，也希望大家在評論里發表不同的看法！

如果你孩子有內在的補差需求，不論自學還是輔導都好辦；如果只是你著急，又有什么用呢？客觀的說，專門的輔導，在培優上，效果還是明顯的；補差肯定是補基礎的語法，短語和單詞，以書本為主。

案例一：某四年級學生，今年6月份期末英語不及格，爸媽十分著急，7月份花大價錢請人“一對一”輔導，學什么呢？從三年級的書開始重學～聽，說，讀，寫。效果怎樣？我正拭目以待。

案例二：朋友家的孩子小戴，現在正在南大讀金融博士。當年，高三第一學期結束，小戴數學不及格。老戴是某高校教授，怎么辦呢？老戴把初一到高三的數學書全部找齊，讓小戴每天晚上9：30～11：30看書，做書上不會的題目。高三下學期，小戴的數學成績日漸好轉，到第二次?？紩r，及格了；最后高考，數學達到班上平均分。

你孩子初中畢業了，肯定有自己學得好的學科，表明你孩子有學習能力和成功經驗。如果孩子自己內心想把英語趕上來的需求，那把小學三年級到初三的英語書找齊，讓孩子聽，說，讀，寫，堅持一個月，你來告訴我是什么結果…

成功沒有捷徑，唯有下笨功夫！

一、1.pronounces2.slowly3.spoken4.mistake5.solution6.impressed7.challenges

二、1.slowly2.touse3.spoken4.pronunciation5.writing6.worried7.right

三、1.Firstofall2.Lateron3.laughat4.takelotsofgrammarnotes5.couldn'tpronounce6.alreadysung7.specialsuggestions8.wactching;boring

四、1.don't;either2.tostudy3.spent;on4.too;to5.Howdoes

五、1.best2.by3.watching4.voices5.keeping6.studied7.conversations8.improves9.pronunciation10.dictionary

以上就是關于九年級英語在線輔導的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與初中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。