初中視頻課程，初中補(bǔ)習(xí)推薦簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)的課程。

如果是其他學(xué)科，可能是要靠系統(tǒng)學(xué)習(xí)，避免碎片化學(xué)習(xí)。但是學(xué)英語(yǔ)，也許有點(diǎn)不一樣。

學(xué)其他學(xué)科，都是在你已經(jīng)掌握了母語(yǔ)前提下，用母語(yǔ)去學(xué)習(xí)的，追求的是掌握學(xué)科的內(nèi)在邏輯，或者說(shuō)是“學(xué)真理”。

而學(xué)外語(yǔ)，是從零開(kāi)始學(xué)一門(mén)語(yǔ)言，這一開(kāi)始更多是一個(gè)“模仿”的過(guò)程----至少在相當(dāng)長(zhǎng)的階段是這樣，因?yàn)檫€不到“追求真理”的時(shí)候。

而用于模仿的元素，是可以碎片化接收的。就像小孩子學(xué)說(shuō)話(huà)，可沒(méi)有“系統(tǒng)化”起步的，都是零零散散的學(xué)舌。對(duì)不對(duì)？

當(dāng)然學(xué)語(yǔ)言還是要以系統(tǒng)化學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，只是這門(mén)特別的學(xué)科，可以兼容碎片化的接收。

所以如果你遇到自己感興趣的播主，有碎片時(shí)間的時(shí)候刷一刷，學(xué)幾個(gè)零散知識(shí)點(diǎn)作為系統(tǒng)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充以及打磨語(yǔ)感，是沒(méi)問(wèn)題的。

這也是外語(yǔ)教學(xué)成為碎片化學(xué)習(xí)最流行的科目的原因之一----如果沒(méi)效果，它也不可能這么流行了對(duì)吧。

初中方面，精華學(xué)校（精華在線(xiàn)），學(xué)而思網(wǎng)校，這兩個(gè)是比較突出的，基本上擁有國(guó)內(nèi)最大群體的網(wǎng)絡(luò)學(xué)員。只是網(wǎng)校的課程都是收費(fèi)的。如果想試聽(tīng)一下，我可以送你一點(diǎn)，但不能太多。

學(xué)生寧愿在網(wǎng)上搜視頻看，也不愿意聽(tīng)科任老師的直播課。我還真遇到了這樣的學(xué)生，而且還不是個(gè)例。

我平時(shí)跟學(xué)生的關(guān)系處理的還不錯(cuò)，所以有好多學(xué)生都拿我當(dāng)朋友一樣，愿意跟我說(shuō)實(shí)話(huà)。前幾天，上完網(wǎng)課后，我找了幾個(gè)學(xué)生了解他們這段時(shí)間網(wǎng)上學(xué)習(xí)的感受。這一下就熱鬧了！有的說(shuō)：“老師我跟你說(shuō)實(shí)話(huà)，你可別罵我，我上網(wǎng)課好幾次都打瞌睡。也不是您講的不精彩，我實(shí)在是很困很困。不過(guò)您放心，課后我都認(rèn)真把您的課件再重復(fù)觀看，也整理筆記了。不信我給您發(fā)幾張照片您看！”有的說(shuō)：“老師啊，您可不可以指定好學(xué)習(xí)內(nèi)容，再發(fā)個(gè)微課小視頻啥的，時(shí)長(zhǎng)控制在十分鐘之內(nèi)的，反正越短越好。我們可以自學(xué)啊。然后，您就出檢測(cè)題檢查我們的學(xué)習(xí)效果就行了。”……

毫無(wú)疑問(wèn)，學(xué)生們?cè)敢饨o老師吐露心聲，說(shuō)出他們真實(shí)的想法，這是好事！至少可以讓老師及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。試想一下，學(xué)生對(duì)你的課一點(diǎn)都不感興趣了，你還上個(gè)什么勁兒？認(rèn)真分析一下，學(xué)生之所以更愿意看視頻而且是短視頻，這是有原因的：其一，視頻圖片比文字和語(yǔ)音有更好的記憶效果。這已經(jīng)被心理學(xué)家實(shí)驗(yàn)證實(shí)。其二，長(zhǎng)時(shí)間不變的直播模式的確更易引起學(xué)生困倦。其三，目前多數(shù)一線(xiàn)教師做直播時(shí)受環(huán)境、硬件等因素影響，收看質(zhì)量不能保證，至少?zèng)]有專(zhuān)業(yè)的錄播制作團(tuán)隊(duì)做出的視頻質(zhì)量高。

既然如此，我們還非要一個(gè)人在鏡頭前“狂歡”嗎？干嘛不結(jié)合實(shí)際改變策略？學(xué)生能自己找視頻看說(shuō)明已經(jīng)從“學(xué)會(huì)”向著“會(huì)學(xué)”邁進(jìn)了，這正是教育的最終目標(biāo)。當(dāng)然，教師完全放手并不可行，很有必要給學(xué)生們提些指導(dǎo)性建議。以上純屬個(gè)人觀點(diǎn)，歡迎加入討論！

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