初中網(wǎng)絡(luò)視頻課堂

發(fā)布時間：2021-07-01 09:51:43

初中網(wǎng)絡(luò)視頻課堂，簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)的老師講課幽默風(fēng)趣。

李老師發(fā)現(xiàn)有學(xué)生偷偷將他在課堂上發(fā)脾氣的視頻上傳到網(wǎng)上，如果你是李老師怎么辦？

提前進入網(wǎng)紅，我可能還適應(yīng)不了。

現(xiàn)在這樣的行為你真還不好避免，各種手段讓你應(yīng)接不霞，各種曾經(jīng)國**、小日本用的高科技手段（監(jiān)控、偷拍等等）完全可以用于課堂了。特別是初中、高中調(diào)皮搗亂的孩子使出這樣的手段完全是有可能的。

出現(xiàn)這樣的情況一，我肯定首先會找相應(yīng)的孩子，了解為什么把手機帶入課堂，違反了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，同時也必須請家長到學(xué)校來一起解決（從表面上我絕對不是處理把我發(fā)脾氣的事情發(fā)到網(wǎng)上，我自己要淡化它），讓家長和孩子感到我們我包括從學(xué)校的角度是不能原諒把手機帶入課堂的問題，同時也嚴(yán)重地影響到你的課堂聽課效率（玩手機去了嘛，哪有心思進行學(xué)習(xí)呢）。

其次，讓孩子當(dāng)著家長的面談?wù)劙唁浿频囊曨l發(fā)到網(wǎng)上的有何意義，不會說我的感覺，只是讓孩子說出這樣做對自己帶來什么好處，自己獲得了什么樣的收獲，主動權(quán)放在學(xué)生身上，讓孩子說出自己的惡作劇實際上毫無任何意義，這樣自然就會有接著自覺去刪除相關(guān)視頻的行為，如果老師強制要求學(xué)生刪除，學(xué)生不一定會服氣，有了這一次，可能就會有下一次的行為。

當(dāng)然作為老師，課堂上要端正自己的言行，只要不是太出格，我也沒有什么可以擔(dān)心的。其次堅守不能對任何孩子有體罰的行為，那么我的所有課堂行為我都不怕暴露于任何場所。

大家可否來說下近期的網(wǎng)絡(luò)授課？感受如何？

說句心里話，絕大部分老師都是第一次在網(wǎng)上上課，且沒有接受過系統(tǒng)化的培訓(xùn)，如此這般，效果又怎能好呢？

再加上網(wǎng)絡(luò)信號和平臺的問題，就更加讓人捉急了……

人為，若想上好一節(jié)網(wǎng)課，必須同時具備以下6個條件:

【1】手機或電腦硬件要給力；

【2】老師要熟悉手機或電腦操作，上課不“翻車”……

比如有位老師，講了好長時間的課，結(jié)果忘記開聲音了，急得學(xué)生團團轉(zhuǎn)……

【3】網(wǎng)絡(luò)信號要穩(wěn)定；

【4】教學(xué)平臺要保持流暢性，倘若系統(tǒng)崩潰了，就麻煩了。

【5】學(xué)生（家長）和老師要熟悉教學(xué)平臺功能；

【6】學(xué)生要配合老師教學(xué)，注意力集中。