初三數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)
發(fā)布時(shí)間:2021-06-16 10:11:36初三數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí),初中補(bǔ)習(xí)班推薦選擇線(xiàn)上簡(jiǎn)單網(wǎng)。
初三的數(shù)學(xué)怎么學(xué)?初三數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),綜合性強(qiáng)。但前提還是靠的初一和初二的基礎(chǔ)。如果初一和初二的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好,那么,初三數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)就輕松。否則,初一和初二的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好。到了初三,數(shù)學(xué)就成了老大難。因?yàn)椋跞臄?shù)學(xué)知識(shí)是綜合了初一和初二的所有知識(shí)而形成的成套的知識(shí)體系。
你的這個(gè)問(wèn)題可以分為兩類(lèi)情況。一種情況。初一和初二的基礎(chǔ)比較好。初一和初二的基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有問(wèn)題。這時(shí),初三數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)就輕松點(diǎn)。只不過(guò)需要加強(qiáng)綜合訓(xùn)練。拔高提升能力即可。另一種情況。就是初一和初二的基礎(chǔ)不好,此時(shí)到了初三,學(xué)習(xí)會(huì)非常的吃力。而且經(jīng)常會(huì)聽(tīng)不懂。特別是函數(shù)部分。
如果說(shuō),到了初三階段,想要補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。那就必須從初一初二的知識(shí)點(diǎn)開(kāi)始補(bǔ)起。這樣才會(huì)有好的效果。
總之,再三門(mén)主課當(dāng)中。如果。初一初二的基礎(chǔ)不好,只要學(xué)生想學(xué)好。家長(zhǎng)肯配合,孩子數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的提升還是非常快的。但綜合題,特別是函數(shù)部分還是有一定難度的。但最起碼,只要家長(zhǎng)和孩子一起努力。數(shù)學(xué)考90分兒,還是有很大希望的。再多了可能性就小點(diǎn)兒。
初三生,想要學(xué)好數(shù)學(xué),有什么好的方法推薦?你能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,說(shuō)明你內(nèi)心是有很好的學(xué)習(xí)主觀性,這一點(diǎn)非常好。你能尋求幫忙和方法,愿意為之付出,這一點(diǎn)很好,值得和肯定!作為十多年的重點(diǎn)學(xué)校數(shù)學(xué)老師,給你幾點(diǎn)建議,可以參考。
第一,夯實(shí)基礎(chǔ)。首先要明確,各地中考考試題,基本都以簡(jiǎn)單題,中等題和壓軸題大概是2:7:1的比例設(shè)計(jì)。初一初二的知識(shí),在初三中考前都會(huì)有系統(tǒng)復(fù)習(xí),所以思想不要有負(fù)擔(dān),按照老師的進(jìn)度,一定可以掌握,需要上課認(rèn)真聽(tīng)課,有質(zhì)量完成作業(yè)。
第二,在掌握基礎(chǔ)題的基礎(chǔ)上,適當(dāng)?shù)淖鲆恍┯须y度的題目。可以自學(xué)或者向同學(xué)請(qǐng)教,也可以單獨(dú)老師提問(wèn),一定圍繞本地往年中考數(shù)學(xué)題的難度展開(kāi),不宜做過(guò)分偏和冷的題目。
第三,提高考試技巧,鍛煉應(yīng)試的心態(tài)。做到考試不緊張,應(yīng)得的分?jǐn)?shù)不要丟分,壓軸題能盡量多做幾步。這樣才能考試時(shí)候應(yīng)對(duì)自如,超長(zhǎng)發(fā)揮,考出高分。
以上是個(gè)人建議,如果覺(jué)得對(duì)你有幫忙,請(qǐng)參考。祝你中考好運(yùn),加油![贊][贊][贊]
怎樣搞好九年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)?這個(gè)問(wèn)題,應(yīng)該問(wèn)教研中心,或九年級(jí)的數(shù)學(xué)老師連和起來(lái),共同研究。
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