初二數學視頻人教版
發布時間:2021-06-15 17:10:48初二數學視頻人教版,初中線上補習機構越來越多。
蘇教版八年級數學書和人教版的一樣嗎?初中數學大致提綱都是一樣的,蘇教版和人教版相比蘇教版難一點,畢竟江蘇教育質量不錯,學習蘇教版有助于孩子提升思路,開闊視野,練習冊相對來說也是難度大點,不過整體內容沒什么區別。
初二數學不行怎么辦?如果能認識到問題,愿意轉變學習態度和習慣,多付出點努力,成績肯定是會有所提升的。初中數學從二三十分提升到七八十分甚至更高都是很有可能的,就看孩子能有多少轉變,能付出多少努力了。
一、分析原因
對于數學成績,有不少同學說:“雖然很想學好數學,可數學成績總是沒有起色。”為什么呢?有些同學對數學學習有很強的依賴心理,跟隨著老師運轉,不制訂學習計劃,坐等上課,課前沒有預習,對老師要上課的內容不了解,上課忙于記筆記,沒聽到重點和難點,沒有真正理解所學內容。
一部分同學上課沒能專心聽課,對要點沒聽到或聽不全,筆記記了一大本,問題也有一大堆,課后又不能及時鞏固、總結、尋找知識間的聯系,只是趕做作業,亂套題型,對概念、法則、公式、定理一知半解,死記硬背。
二、鞏固基礎
基礎太差,就必須先去鞏固基礎,把課本認認真真過一遍,基礎知識點,基礎例題和練習題都過一遍,以學懂為標準,課本上的東西比較基礎,難度也不是很大,對于補基礎是最適用的。把基礎知識點,重點難點和易錯點都梳理出來,首先對基礎知識點要理解和掌握,然后運用基礎知識點去做一些基礎題。在初中階段如果能將課本啃透了,考個八十分不是什么問題。
補基礎需要堅持下去,不能三天打魚兩天曬網,要制定一個計劃,每天都去執行,哪怕只復習鞏固一個知識點,就必須要掌握了,堅持下去,堅持一段時間后,肯定有所提升,在做題和考試中如果能有所突破,必然會調動學習的積極性。
三、數學學習要用對方法
上好課。“課堂是學生獲得知識的主要源泉”。課堂上要高度集中注意力,開動腦筋,積極主動獨立思考,盡量做到當堂學會。課堂上要積極探討各部分知識的來龍去脈,把主要精力放在對問題的分析上,養成分析的習慣,獨立思考,自己總結歸納。這樣得到的知識是自己理解了的,概念清晰,記憶牢固,提高學習效率,增強分析問題解決問題的能力。
會提問。數學學習的難點和疑點往往一時不容易弄清楚,如果能和老師和同學們在一塊討論。就很容易得到滿意的答案。積極提出問題和同學一起討論,能使思想磨礪深刻,能夠使它豐富起來。數學學習需要主動地去學習、去探索、去獲取,這樣才能真正地獲得知識。在學習過程中,對課本的內容要認真研究,提出疑間,追本溯源。對每一個概念、公式定理都要弄清其來龍去脈、前因后果、內在聯系,以及蘊含于推導過程中的數學思想和方法。
懂練習。在學習過程中,要善于把知識和實踐結合起來,并運用到實踐中去,只有這樣才能發現學習中的不足,彌補學習中的缺憾。解題所占的時間應不少于整個數學學習時間的70%。在解題的過程中,需要在掌握基礎知識和例題的解題步驟、技巧的基礎上進行,也就是掌握了工具再做。做習題要做到嚴密推理、符合邏輯、根據充分、格式規范,解題的全過程都要步步有據。
努力一定會有收獲,不付出肯定會失敗。初二的數學成績影響很大,只要發現問題,解決問題就會有成績提升!
初二數學越來越做不來,求學習方法,解題思路有哪些?現在這個時間段,正好進入到期中考試,初二數學現在基本上都是學習到了因式分解這個部分,不管是人教版還是北師版,各個版本的進度都大差不離。
基本上從初二下學期開始,數學才真正開始進入到了整個初中階段的重難點,注意這只是開始進入而已!
以北師版的數學教材為例:
初二下的數學內容主要是三角形的各種定理(等腰三角形與直角三角形相關的性質,判定以及特殊的結論),不等式的解法與應用,以及與一次函數的關系,旋轉與平移,最后就是因式分解。
這幾章的內容,要說哪一個不重要,不是難點,都不好說,相對來說簡單一點的就是旋轉與平移這個部分簡單一點。
三角形的部分最重要的就是熟記各種定理與性質,并將之運用在各種練習題中。什么時候需要判定為等腰三角形,什么時候需要利用邊相等,什么時候需要利用角相等,線段垂直平分線有什么性質,角平分線有什么性質,經常用的作輔助線的方法有哪些,這些都需要熟練地先理解,再運用。
比如等腰三角形的性質,用做題時的書寫格式:
像垂直平分線,就經常將垂直平分線上的點將線段的兩個端點連接起來構成等腰三角形,而角平分線的性質,就經常作兩條垂線構成直角三角形。這些都是常用的輔助線的方法。
垂直平分線的應用格式:
角平分線的應用格式
不等式的解法,最基本的解法要會,而重難點在于實際問題的應用(也就是后面大題中寫函數關系式的類型),這個部分重點在于要會理解題意,提取其中的有用信息和關鍵的數據。
解一元一次不等式的步驟如下,但是在解不等式需要用到不等式的相關性質:
不等式的性質,3條性質中的前2條很好理解,也很好運用,最重要的是第3條性質的運用,一定要注意除以或乘以一個負數時,不等號要改變方向,很多人都會忘記這一點!
其實對比起來看,不等式的性質與等式的性質是非常相似的,除了第3題區別比較大以外,其它都差不多,只是將等號改成了不等號而已。
而在解不等式組時,還要注意最后解集的取法:
平移與旋轉主要是理解圖形位置和坐標的變化,尤其是對于函數圖象的平移,要能夠理解,我們對于函數圖象的平移規律是“左加右減,上加下減”,雖然口訣很簡單,但是要明白它是在什么情況下使用的。
而因式分解這個部分應該是期中考試之前的一個難點了,而且也是一個重點。這個部分是對后面學分式的計算以及一元二次方程和二次函數是一個基礎。而因式分解的概念要會與整式的乘法概念進行區別。它們倆是一個互逆的過程。
而這個部分涉及到有知識點就是平方差公式以及完全平方公式,這兩個公式不只是簡單的公式運用,而是要會理解靈活運用。同時這部分還涉及到一些冪的運算,很多人不懂冪的運算,因此在寫一個多項式的平方時沒有辦法正確地寫出來,從而無法正確地分解因式。
在這里必須要注意的是公式法時,a和b并不單純的是a和b兩個字母,它們可以代表單項式,多項式,數字,字母都是可以的。
要想把目前的內容掌握得比較熟悉,那么最基本的概念以及公式是必須要理解清楚,不只是單純地套公式套定理而已。
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