初二數學一對一，簡單網是專業的中學視頻補習網校。

作為一個數學老師，不請自來答一下這個問題。

學習數學是一個長期的過程，也是一個積累的過程。要根據學生具體學習情況和接受程度來分析一下這個問題。

1、學習主動型的孩子

如果學生是一個學習主動型的孩子，不需要別人監督，能夠及時完成老師所交代的預習和復習功課。這個孩子可能需要一個月到兩個月，讓補習班老師把之前不懂的模塊講清楚。另外讓孩子慢慢適應初中的數學思維和邏輯，同時還能把初二的內容提前學習一部分，省得開學后跟不上。

這樣慢慢數學信心起來后，孩子數學成績也會慢慢提升起來。

2、學習被動型的孩子

現在一部分初中的孩子，屬于被動學習類型的。這樣的孩子，需要老師和家長站在后面，不停的推動他學習。

這種孩子在學習的時候，專注力不夠，容易被外界的事物所吸引。

所以這種孩子在補習時候，可能不是一兩個月的問題。要讓老師慢慢一點點的改變他的學習習慣，改善他的狀態。當然如果家長能起到輔助作用，這個另說了。

如果只上一兩個月，剛養成習慣，后面又放飛自我。所以要長期堅持，這樣慢慢升到初三的時候，會大受裨益。

寫在最后

這個補習要具體情況具體分析，有一些自覺性特別好的孩子，可能就某一個模塊，學習不明白，這種學一個月足夠了。有些孩子，自覺性特差，父母又沒時間，可能這個補習時間要拉長很多了。

我個人認為初中數字一對一補課從第一次就有效，次數越多效果就越好。

不同的地方價格不一樣，請的老師不同價格也不一樣，尤其是找初高中老師來補，會比較貴。

一般兩小時算是一次課，我們這兒補習班里的價格每小時從100到120不等（我覺著這價格高了……），要是中學學校周圍的補習班，有的會便宜一點，大概是80+的樣子。

要是找大學生或研究生來家里補，那就不好說了，有的要的高，有的要的低，但總體比補習班的費用要低。

不怕麻煩的話，每小時50的都有可能找得到。

以上數據供參考，建議你直接去周圍補習班問問……

以上就是關于初二數學一對一的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與初二輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。