初二沖刺班，簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)的老師講課幽默風(fēng)趣。

中考報了沖刺班兩門課共162個課時，費用3萬，分?jǐn)?shù)一直沒有提升作為家長你會怎么辦？一方面這個沖刺班是孩子主動要求的，還是家長強(qiáng)迫的？要是強(qiáng)迫的話，孩子可能在學(xué)習(xí)態(tài)度上還是沒有改變，所以有可能孩子只是應(yīng)付家長而已。如果孩子是主動要求的，那么成績沒有明顯提高，可能跟基礎(chǔ)有很大關(guān)系。

對于這個現(xiàn)象吧，可能還是比較多的，都寄希望于報個沖刺班或者一對一輔導(dǎo)，也許能夠有明顯的提升，但是這個和基礎(chǔ)有很大的關(guān)系，如果基礎(chǔ)太差了，說實在的，你就算給30萬，也未必就看到什么樣的效果。我覺得這種現(xiàn)象還是正常的。如果經(jīng)濟(jì)條件不錯的話，最后沖刺一下也未嘗不可，不一定能馬上看到效果，但至少給了孩子一個為目標(biāo)而努力的機(jī)會。

我記得我孩子班上有一個同學(xué)，去年最后一期完全在家請1對1進(jìn)行補(bǔ)課，后來中考成績?nèi)匀贿€是和平時差不多或者好一點，我孩子就說，哎，那個課不是白補(bǔ)了？我倒是給孩子說的，你如果餓了，買了包子，吃了肯定見效果，馬上就不餓了。但學(xué)習(xí)不一樣，有很多原因，也許沒有這個沖刺或者1對1，可能他目前的成績都達(dá)不到。也許正是花了錢關(guān)鍵是他自己努力了，至少還能保持住目前的成績。而且學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，是一個長期積累的過程，也許你今天沒有看到明顯的效果，或許在將來的學(xué)習(xí)中就會反映出來。比如你最近1對1老師教你的方法可能潛移默化的影響著你以后的學(xué)習(xí)，你以后的學(xué)習(xí)就有方法可循，起到事半功倍的效果。而且你也努力了，家長也盡了最大的努力，無論什么樣的結(jié)果，至少我努力過。當(dāng)然孩子是否聽懂我也不清楚。

學(xué)習(xí)是一個慢過程，不能著急，需要不斷積累，才會有大的進(jìn)步，付出總是有回報的，要相信孩子一定是進(jìn)步的。別只盯著分?jǐn)?shù)看，這個過程就會對他以后的學(xué)習(xí)和人生產(chǎn)生很積極的影響。初三孩子中考沖刺選擇1對1好還是培優(yōu)班好？

其實我覺得如果是一對一的話在職和全職價格也差不了多少，但是在職老師在初三補(bǔ)習(xí)這一塊的確是有過人之處，自己家長身邊的一個孩子都是在初三努力了一把成效還可以，提了大概50分左右，不過是從元調(diào)開始學(xué)習(xí)的，那時候元調(diào)看完距離三中的線差了不少，但是上四中并不怎么情愿，而且孩子在這一塊也是非三中不讀，所以后面到教育機(jī)構(gòu)和老師聊了下，最后有一家的咨詢老師打動了我，當(dāng)時報名也是咬著牙堅持了下來，雖然代價有點大，不過還是很感謝那里的老師！

高考考前沖刺班有用嗎？

個人覺得沖刺班沒有效果！

思維和方法絕對不是一朝一夕的事情！

這個時候最重要的是保持好心態(tài)，和面對月考期中期末考一樣，不要參加什么特別活動，保持洗了平常心，最重要！

以上就是關(guān)于初二沖刺班的詳細(xì)介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與初二輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。