補(bǔ)習(xí)初一語文作文
發(fā)布時(shí)間:2021-06-04 17:29:19補(bǔ)習(xí)初一語文作文,初中生可以選擇簡單網(wǎng)學(xué)習(xí)同步課程。
小學(xué)升初中,有報(bào)語文補(bǔ)習(xí)班的必要嗎?小升初報(bào)不報(bào)語文補(bǔ)習(xí)班,家長可根據(jù)學(xué)生的具體情況而定,也不能肓叢,我認(rèn)為報(bào)個(gè)作文補(bǔ)習(xí)班比較好。
從高考的命題趨勢來看,語文越來越重視,從語文科的出題范圍到語文科的占分比例,將會(huì)有大的提高,所以語文科顯得越來越重要。利用暑假的時(shí)間讓孩子報(bào)個(gè)語文補(bǔ)習(xí)班是有必要的。
提高學(xué)生的語文寫作能力,需要有方法、有技巧、有知識(shí)的集累,平時(shí)的學(xué)習(xí)、老師的講解,利用假期對(duì)語文進(jìn)行充電是必要的。學(xué)生還可多看些不同種類的作文選,好的范文,好的文章,提高學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生的寫作能力。這樣到了初中不覺著學(xué)習(xí)上累,給初中各科的學(xué)習(xí)打下必勝的信心。
我上初一,作文功底很差,沒時(shí)間上補(bǔ)習(xí)班,怎么提高?作文差,怎樣提高要做到“四個(gè)字”
你說你上初一,作文功底很差,又沒有時(shí)間上補(bǔ)習(xí)班。怎么提高?送你四個(gè)字:寫、背、讀、恒。
01:先說寫
要想提高必須寫。每周最少寫一篇。一年不少于50篇。每篇不能少于600字,每年要寫3~4萬字。
為什么要寫呢?寫作文,寫作文,作文,就是寫。因?yàn)樽魑牡奶攸c(diǎn)就是多寫多練,其余的都是輔助手段。只有了解了作文的特點(diǎn),才能把作文學(xué)好。
寫什么呢?首先要把單元后的作文寫好。七年級(jí)語文上冊,六個(gè)單元后面都《寫作實(shí)踐》,要把那里的題目寫好。這些題目總的來看,大多數(shù)都是寫人寫事,雖然也有想象文,想象文也類似記事作文。
除了語文書上的作文之外,還要搞一些課外寫作。總之,每周都要寫一至二篇作文。
02:再說背
背,就是背范文。背范文首先要搞清什么是范文?背之前,必須選定范文。范文的標(biāo)準(zhǔn)大概有五條:
第一條:主題要明確。必須有一個(gè)鮮明的主題,看不明白主題的不要去背。
第二條:選材要新穎。選材陳舊、聊無新意的不要去背。
第三條:構(gòu)思要巧妙。文章的結(jié)構(gòu)最好能有些創(chuàng)意。
第四條:語言要優(yōu)美。語言平淡的不要去背。
第五條:開頭結(jié)尾要靚。開頭、結(jié)尾都應(yīng)該有方法、有技巧,而不是隨隨便便開個(gè)頭。
背范文,主要是學(xué)習(xí)人家的寫作方法,不能照抄照搬人家的全部內(nèi)容。
03:接著說讀
讀,就是讀書。我認(rèn)為你應(yīng)該讀一些介紹寫作方法的書。因?yàn)槟切懽鞣椒ǎ梢灾笇?dǎo)你的寫作實(shí)踐。方法是打開寫作之門的鑰匙,沒有寫作方法指導(dǎo)的寫作,是盲人騎瞎馬,會(huì)走很多彎路。
再就是你要買一寫初中生寫的作文選讀一讀。因?yàn)橥g人寫的文章和你比較有接近性,你比較容易接受。通過讀他們寫的作文,你可以學(xué)習(xí)他們選材的方法、立意的方法、構(gòu)思的方法、開頭結(jié)尾的方法等。
你還可以看一些自己喜歡看的書。因?yàn)閷懽魃婕暗膬?nèi)容是方方面面的,你讀的書越多,對(duì)寫作就越有利。所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,就是這個(gè)道理。
04:
最后說恒
所謂“恒”,就是要堅(jiān)持。
寫幾篇作文,背幾篇范文,讀幾篇文章,誰都能做得到。最難的就是堅(jiān)持。怎樣堅(jiān)持呢?最好是要定時(shí)定量。比如每周下午、或每周日上午,就是固定的寫作文時(shí)間。在這個(gè)時(shí)間段就不要安排別的事情,就是專門的寫作文時(shí)間。
閱讀和背誦也應(yīng)該有一個(gè)固定的時(shí)間。這樣才能保持長久,便于堅(jiān)持。
寫作與閱讀都是需要長期堅(jiān)持的事情,都適合打持久戰(zhàn),不適合高速?zèng)Q戰(zhàn)。
總結(jié):
寫,是最重要的;背,也是必要的;閱讀,更是不可缺少的。這些,都必須以堅(jiān)持做保證。沒有堅(jiān)持,那一條也做不好。
兒子初一了作文不好怎么輔導(dǎo)提升?作為一個(gè)大學(xué)生,我想分享一下我的觀點(diǎn)。作文是來源于生活,又高于生活。像現(xiàn)在初中生和高中生,每天都被關(guān)在學(xué)校里學(xué)習(xí),沒有生活,又怎么能寫出好的文章呢?
我從小作文寫的也很差,也不會(huì)寫作文,感覺寫作文就是胡編,沒有真情實(shí)感。為什么呢?因?yàn)槊刻斐藢W(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),就沒有寫作的素材,所以寫不出來。
我現(xiàn)在上了大學(xué),每天的生活非常豐富,和同學(xué)一起游玩名勝古跡,和朋友一起彈吉他享受音樂的魅力。豐富多彩的生活讓我的靈感異常豐富,本來不愛寫作文的我也希望用文字記錄下自己的人生。
于是,我把自己的心得寫下來,發(fā)表在今日頭條上,雖然寫的不好,但是這是我的生活。而且我還養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,盡管是流水賬,但是我每天都會(huì)把今天發(fā)生的事情記錄下來,把自己的心情記錄下來。
我的經(jīng)歷說明了寫作文需要閱歷,需要靈感,而靈感來源于生活。一個(gè)并不喜歡寫作的人,最后也變得熱愛寫作。
初中生和高中生不被允許有生活,所以,這就需要他們在書中找生活,行萬里路,讀萬卷書。閱讀就是生活,在書中可以找到所謂的靈感,為寫作積累素材。這也是唯一一個(gè)可行的方法了。
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