初中有什么網(wǎng)校？網(wǎng)校的好處有很多，可以反復(fù)聽，而且有回放功能，聽不懂的可以多聽?zhēng)妆椋袁F(xiàn)在選擇初中網(wǎng)校的很多。很多人問比網(wǎng)校推薦哪家初中網(wǎng)校，綜合了一些網(wǎng)友評(píng)價(jià)和機(jī)構(gòu)評(píng)分，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)和新東方在線可以從中選擇其中一家，這兩家機(jī)構(gòu)實(shí)力都很強(qiáng)，老師講的也不錯(cuò)。

　　上初中，很多學(xué)生的方法調(diào)整不過來，導(dǎo)致無法適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，大家要經(jīng)常關(guān)注和調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)方法，首先就要注重作業(yè)這一塊。

　　學(xué)生做作業(yè)，習(xí)以為常，好象沒有研究的必要。其實(shí)并非如此，還有不少同學(xué)“不會(huì)”做作業(yè)。有的是屬于認(rèn)識(shí)問題，例如有的同學(xué)不知道做作業(yè)有什么用，只是因?yàn)槭抢蠋煵贾玫模坏貌蛔觥１е徊詈蛻?yīng)付的態(tài)度；有的屬于方法問題，例如有的學(xué)生課后不看書整理，不理解消化就忙著做作業(yè)；有的學(xué)生課內(nèi)課外作業(yè)做得很多，但收獲不大，成績(jī)提高不快；有的屬于知識(shí)基礎(chǔ)和理解能力問題，簡(jiǎn)單題會(huì)做，復(fù)雜一點(diǎn)就沒門了。因此對(duì)于作業(yè)問題，還必須認(rèn)真討論一番。

　　做作業(yè)的基本過程

　　（１）審清題意。題意是做作業(yè)十分重要的一步。拿到一個(gè)題目，首先判斷它屬于哪一類，難易程度如何。要逐字逐句把題目默讀一遍或幾遍，對(duì)題目中每一個(gè)概念，每一層語法關(guān)系，每一個(gè)關(guān)鍵的字、詞，乃至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要搞清楚。要做到這一點(diǎn)，除了要求語文功底較好之外，還要對(duì)本學(xué)科的專用術(shù)語、字母代號(hào)的意義以及公式、法則、定理、定律等十分熟練。同時(shí)讓自己的思路順著題目的路線思考。通過思考，準(zhǔn)確透徹地理解題目的意思，分清已知條件有哪些，題目要求的結(jié)論是什么？

　　（２）尋找思路。審清題意之后，就要利用題目給出的條件和要求的結(jié)論去尋找解題的思路。一般有三種方法：一種是執(zhí)因求果，即從已知條件出發(fā)，眼睛盯著要求的結(jié)論，尋找道路前進(jìn)，最后到達(dá)結(jié)論。第二種是執(zhí)果索因，即結(jié)論成立必須具備什么條件（第一層條件），這些條件在已知條件中有沒有，如果沒有，那么使這層條件存在的條件（第二層條件）是什么？這樣一層一層地追下去，直到追到已知條件當(dāng)中全部有了為止。這樣，已知條件和要求結(jié)論之間的道路就打通了。第三種辦法是前兩種辦法的結(jié)合，即從兩頭相向出發(fā)尋找，直到兩下相遇搭上頭為止。在尋找解題思路的過程中，有時(shí)要過幾道關(guān)卡，方能打通思路，關(guān)卡一多，容易擋住人的視線；有時(shí)條件多，頭緒多，顯得亂，讓你如墜入五里霧中，尋不到路徑。怎么辦？可以采取分和聯(lián)的辦法解決：分就是分解，即把一道題盡量分割解剖成幾個(gè)部分，使之成為一道道小題目，然后再研究，各個(gè)擊破，部分的解題辦法，合起來就是一個(gè)整體的解題思路。有時(shí)一道大題不好全分只能分少部分出去，這時(shí)要先把分出來的小題目解決了，再解決核心部分。聯(lián)就是聯(lián)想聯(lián)想這個(gè)題目的有關(guān)部分在課本中的什么地方，與其有關(guān)的內(nèi)容是什么？過去是否解過與其相同或相近的題目，那時(shí)候是怎樣解的？如果能聯(lián)想起有關(guān)的舊知識(shí)，那么與此題相應(yīng)的規(guī)律、原理、原則、公式就會(huì)浮現(xiàn)在腦海中，通過推理可以從已知條件推出許多題目中沒有直接給的新條件新根據(jù)，從而左右逢援為解題打開通道。分，是化繁為簡(jiǎn)，化大為小，一個(gè)一個(gè)解決問題。聯(lián)，是把不熟悉的題目化為熟悉的題目，做到輕車熟路、得心應(yīng)手地解題。

　　有時(shí)因?yàn)轭}目較復(fù)雜，為了思考方便，也可以把審題的過程畫成簡(jiǎn)圖，這實(shí)際上是一個(gè)運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)，把題目加工改造的過程。經(jīng)過這番加工，直觀明了，一道解題捷徑出現(xiàn)在眼前了。

　　以上就是關(guān)于初中有什么網(wǎng)校的詳細(xì)介紹，更多與初中網(wǎng)校有關(guān)的內(nèi)容，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注比網(wǎng)校，希望本文對(duì)你有所幫助。