初二物理上冊有必要補課嗎，簡單學習網的初中老師講課很有方法。

我是學物理出身，個人覺得，學物理要看天分。

不通的時候，怎么學也不懂，猛然通了，原來如此簡單。

物理學科對一些同學有難度，如果孩子的理解力不是特別強，提前學習一下沒有壞處。

但如果孩子是那種聰明而不太踏實的孩子，則沒有必要提前學，因為他提前學會了要翹尾巴，反倒到時候影響正常的學習。

如果學，個人建議讓孩子自己預習，不要報輔導班。

提高孩子的學習成績，自學能力才是最關鍵的，不能把希望都寄托到輔導班上。

沒有必要！因為初二要學習物理了嗎？怕物理學不好，先下手為強？其實沒這個必要，才開始的一門新的學科，不需要先入為主的認為會怎樣，不需要補，因為一定能學好，確信！

物理要帶著興趣入門，伴隨實驗現象探究物理規律，剛入門的物理極其簡單，下面一一介紹一下吧。

第一章：聲現象，從聲音的產生、傳播、聲速，到聲音的特性-----響度、音調、音色，再到超聲波、次聲波以及噪聲污染和控制問題，都是簡單的了解，通過實驗現象學生可以很直觀的了解這些概念性問題。

第二章：熱現象中，主要是物質在氣態、液態和固態中的六個物態變化，同時伴隨著能量的變化，就是吸放熱情況，也是通過實驗現象觀察出來的第三、四章是光現象，涉及光的直線傳播、反射和折射，略微有點難度，實驗做好的同時，要結合實際生活中的現象用物理知識來解釋說明，這其實也不難這么一觀察現象，一總結，都會！

第五章物體的運動，涉及長度和時間的測量，路程、時間和速度的計算，小學的時候都學過了，最后就是相對運動。

這就是初二物理第一學期的全部內容，這么一分析，你是不是覺得很簡單，事實也是如此簡單的，所以根本不需要補課，只要課前預習一下，課中認真聽講，做好實驗，課后稍加鞏固，高分穩穩的！

既然如此，還擔心什么呢？好好的利用暑假這難得的機會去做自己喜歡的事情吧！祝你度過一個愉快的暑假！

上初二了，上了很多補習班，效果不算很好，我的建議是:

1、找出原因，“對癥下藥”。

成績不好的原因有很多，先找出原因，“對癥下藥”才能有好的效果。

（1）無心向學。

有些孩子，身在曹營心在漢，對學習提不起絲毫興趣。態度決定一切，態度不好，成績自然不好。這種情況，要先做好思想教育，使其重視起來主動學習，才能有好的效果。

（2）方法不對。例如上課不認真聽，課后花再多時間也難補。對公式定理不熟記，練習作業做不好。文科不重視讀，效果自然不好。

（3）不夠刻苦。

蔡笑晚說過，世界上一切的勝利都可以歸結為時間的勝利。對于學習，在方法正確的前提下，多下苦功，成績是會很快進步的。當然，孩子上太多補習班，花費太多時間，導致孩子沒有自由掌握的時間學習，這也可能是一個原因。

2.讓學習回歸書本。

很多家長，過于重視課外補習，而忽視了對課本的學習和使用。依綱靠本，考試的很多知識，都是離不開書本的。有些學生的書本干凈如新，沒翻過幾次，該讀的內容沒讀熟，該記的沒記住，脫離了課本去補習，試問效果能有多好？

3.重視學習效果的及時反饋。

去補了一天課，學到了多少？之前不懂的問題現在懂了嗎？書本要求掌握的知識點掌握了嗎？兩個小時下來究竟學到了什么？只有重視學習效果的反饋，才能收到好的學習效果。很多家長不懂，單純以期末考試成績來衡量，后知后覺，于事無補。

我兒子現在也上初二了，在重點中學的尖子班，上學期成績排名全級42（全級六百多人）。之前有個別科目不好，我都是和他一起找出存在問題后及時補救的，見效很快，效果也很好。而我最看重的一點，就是書本。無論是理科還是文科，我都是要求他熟練掌握書本之后再做課外練習。通常某個科目落后，經輔導幾天之后，成績很快又趕上來了。希望我的方法對你同樣有用。

哲媽說教育，以教師和家長的雙重視覺，為孩子解決學習上的煩惱，讓學習變得更輕松。

以上就是關于初二物理上冊有必要補課嗎的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與初二輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。