七年級數學怎么輔導
發布時間:2021-04-23 11:44:55七年級數學怎么輔導,初中生可以報一個同步網課學習。
北師大版七年級上冊數學主要是一些什么內容???北師大七年級上冊主要內容為:有理數及運算、整式及其加減、一元一次方程、基本平面圖形、豐富多彩的圖形世界、數據的收集與整理.目錄如下所示:
初中新的起點:有理數及其運算
初一階段同學們要學習新的內容,就是有理數及其運算,這是整個初中高中數學學習的基礎.有理數的概念及分類與后期八年級所學無理數對應,另外有理數的加、減、乘、除及乘方運算極其重要,同學們在學習時要重點關注這些基礎運算的掌握.
整式及其加減:從具體走向抽象
初中數學與小學數學最大的區別在于其抽象性,小學數學學習時大多數問題都是非常具體的,而初一開始很多問題開始代數化,例如公式、規律都需要用字母去替代,這樣的話,對同學樣的抽象能力有一定的要求,很多同學在學習到此就非常不適應.同學們在學習此內容時,需要多思考,順利的從具體走向抽象.
幾何基礎:基本平面圖形
雖然小學階段學習過很多相關的知識,例如線段及角的概念等,但是初中在幾何方面對同學們的要求更高,特別是線段中點、角平分線相關的計算題,有一定的難度.特別是與整式結合的運算問題.
方程的基礎:一元一次方程
小學階段同學們學習過方程,然而其解法及應用有一定的限制,小學階段并沒有過多擴展.初中階段在解法和應用方面有擴展的基礎,如合并同類項的學習,可以得到一元一次方程的一般解法.另外,應用題方面,可以解決一些更加復雜的問題.重點在于應用題方面,對同學們的理解能力有較高的要求.
北師大七年級上冊數學大概就這些內容了,這些內容是屬于整個初中數學學習的基礎內容,非常重要,同學們需要用心學習.
七年級孩子的數學非常不好,請了兩個補課老師還是沒有一點進步,有什么好辦法?學習學不好,首先要去分析究竟是什么原因導致的。一般來說,如果一個學生數學成績非常差,大部分都是出于以下幾方面原因,一是基礎太差了,想學卻聽不懂,跟不上;二是,厭學,在數學學習方面沒有興趣。這兩方面是相互影響的,慢慢的就進入了一種因為聽不懂而不想學,因為不想學就導致越來越差的惡性循環之中,導致成績越來越差,最終家長,老師和學生都無能為力了。
面對這種情況,首先必須要幫助孩子從態度方面進行轉變,否則補再多的課也無濟于事。只有孩子樂意學習了,才能調動學習的積極主動性,提高學習效率。
其次,給孩子學習方面提供一些比較行之有效的幫助,補課只是其中一方面。孩子的學習更多的是需要家長的支持,幫助與陪伴,平時多跟孩子聊聊學習上的事情。有一個家長為了幫助孩子學習,拿起了放下許多年的書來學習,然后跟孩子一起來做題,堅持了一段時間后,孩子的成績有了明顯的提升。
成績的提升不是簡單的補幾節課的事,首先需要分析孩子的學習情況,一定要先去鞏固基礎,在學習的過程中要注意把握課程的難度和進度,適合孩子的才是最好的。即使要補課,課后的練習依然很重要,課堂是學生在老師的帶領下學習,在課后需要通過練習去鞏固和提升。
如果基礎比較差就從課本入手,家長如果有時間,自己帶著孩子去看例題,做練習,初中數學只要將課本內容掌握好了,考個90分左右不是難事。
孩子上初一了,數學成績一直不理想,想利用暑假好好沖刺一下,該怎么輔導?我的觀點:最好找一個比較專業的老師,進行一對一的輔導。當然這種輔導方式花錢比較多,但是這種方式是孩子提升最快的選擇。
只有專業的老師才能抓住重點。
很多家長說這些題我也會做,但是會做不代表會講。不是專業的老師講的方法孩子不容易接受,或者跟學校老師的講解有很大的出入。如果出現知識性的錯誤,那可能就把孩子給帶偏了。
跟班課你只能跟任課老師的思路走,一對一輔導老師則跟著孩子的思路走。如果孩子成績不好很可能是聽課的習慣不好,或者對數學還不大入門。如果想快速沖刺,找專業老師對一補習是最快的方法。
不能總是寄希望于課外輔導。
課外輔導只是課內輔導的一種補充形式,孩子的成績還是主要取決于孩子課上的聽課狀態。所以要找出孩子數學成績不理想的原因。
如果是課上老走神,聽課狀態不好,就要跟孩子談談走神的原因,經常提醒ta認真聽講的重要性,還要拜托老師多注意孩子課上的聽講狀態。如果孩子學數學比較吃力,反應能力稍慢一點。那么可以選擇平時周末給ta同步補習。因為一起壓到假期補會比較吃力。培養孩子在校期間不懂就問的習慣。
盡量讓孩子在遇到不會的問題時多去問自己的任課老師。這樣不但能得到專業的講解,也容易引起老師對ta的關注。問的多了,疑惑也就少了。孩子開始可能害怕老師,或者不好意思,可以讓ta先試著問老師一兩道基礎的,然后家長給予鼓勵和表揚。養成習慣了家長會省很多事。
總結:孩子成績不好還是要找出原因,根據原因給出策略。在校學習是根本,課外輔導是補充。二者協調好了,孩子的成績就會慢慢上去了。
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