小升初數學輔導，建議到簡單學習網報名初中網課。

小學六年級是學生學習階段的一個轉折時期，關系到小升初的問題，而數學成績拉分比較嚴重，下面就和大家分享一下小學六年級數學的輔導方法吧。

要想更好地輔導孩子六年級數學，首先要找出數學成績差的原因，比如計算失誤、公式混亂、應用題失分大等，才能有針對性地進行輔導。優化學習方法，才能輔導好六年級數學。比如我兒子，我不會輔導他數學方法，就幫他報了附近明師教育的輔導班。他們家老師由簡單的數學題到難題，教兒子逐層擊破六年級的數學知識，從而掌握了正確的數學學習方法。多鼓勵孩子。孩子數學成績差，會容易產生悲觀、失望的消極情緒。這時家長要多鼓勵他們，戰勝負能量，這也是輔導好六年級數學的一個重要經驗。

小升初教育部明確要求面試入學！也就是說無論是公立學校劃片就近入學還是私立學校電腦抽簽錄取都不允許以成績的好壞招生！免試上初中讓很多家長放松了孩子的學習，這種做法是錯誤的！事實證明小學成績不好初中也好不到哪里去！所以小升初孩子用不用上補習班，要看孩子的成績怎么樣

第一點：因為小學基礎扎實成績優秀，孩子才能完成小學與初中的成功對接，才能讓孩子學懂初一更難更深的知識！

初一無論是從知識的難度，還是從知識的深度，知識的廣度，都要比小學加深很多很多，那些在小學英語和數學只能考六七十分的孩子上了初一以后面對更難的知識在學習中就會越來越吃力，就會跟不上老師講課的進度。課堂上老師講的很多內容，他就很難聽懂，就拿孩子們經常出現問題的數學這門功課舉例說明，初一數學滿分100分，小學基礎扎實能考90分以上的孩子上了初一以后，數學仍然能考90分以上，而這些小學基礎差的孩子初一只能考六七十分，再往后會越來越低不及格！有一次，我和一個初一下半學期數學只考了58分的孩子談話，這個孩子小升初的時候數學就學的不太好，只能考70多分，我問他課堂上能不能聽懂數學老師講課？這個孩子回答“很多內容聽不懂”，學生聽不懂老師講課了，只能在教室里熬時間進行的低效率學習，甚至是無效學習，在學習中跟不上老師的講課進度，學習成績越來越差

每年都有很多初一新生在數學和英語的課堂上聽不懂老師講課，只不過這些孩子沒有把真實的情況告訴父母而已。

第二點：小學與初中的銜接特別重要！

小學階段孩子只學語數外三門功課，作業也比較少，所以孩子在學習中比較輕松。但是等孩子上了初一以后，一下子又增加了政治，歷史，生物，地理四門功課。前文講了初一的知識要比小學的知識難很多，作業又增加了四門功課，很多孩子寫完作業以后就到晚上十一二點鐘了，所以讓很多孩子好幾個月了都適應不了初一的學習節奏和學習強度，成績出現了下滑，七門功課滿分700分，有的學生能考600分以上，而有些學生只能考四五百分，所以家長一定要幫助孩子完成小學與初中的順利過度和成功對接

第三點：從初一開始家長一定要密切關注孩子的學習成績，七門功課都要在80分以上

為什么要求在80分以上呢？因為目前中考是5:5的錄取比例，也就是說一個班有50個學生的話，只有前20名左右的學生才可以考上高中，結合到分數中考總分的90%可以考上重點高中，中考總分的80%可以考上普通高中，所以這就要求孩子在初一的時候，要為初二和初三打下堅實的基礎。七門功課不能低于80分，班級排名在中游水平以前

如果初一沒有學好，基礎很差，只能考五六十分，那么孩子面對初二和初三更難的知識在學習中就會舉步維艱！

第四點：想要在初中取得好成績，考一個好高中，必須有一個端正的學習態度。

很多孩子上了初中以后，面對中考仍然還像小學一樣沒有危機感和責任感，還像在小學一樣無憂無慮，貪圖玩耍，不計后果。尤其是很多孩子因為沉迷于手機游戲形成網癮而導致學習成績不斷下滑中考落榜，初中生從初一開始玩游戲，經常不完成老師布置的作業，等到了星期天寒暑假能玩十幾個小時的游戲，學習成績一塌糊涂

因此，當孩子上了初一以后，家長首先要端正孩子的學習態度，讓孩子深刻的明白中考改變自己的命運和前程，而且中考只給自己一次機會，一旦沒有考上高中，不允許留級，不允許復讀，所以要倍加珍惜，初中三年要從爸爸媽媽每天逼著我，催促我監督我才去學習轉變為我要主動學習，只有喚醒孩子內心學習的動力，孩子才能不脫離學習的軌道，才能向著中考目標前進我們經常說基礎不牢，地動山搖，小學要為初中打一個好基礎，同樣的道理，初一也要為初二打一個好基礎，因為初一始分高下，初二兩極分化，初三天上地下，之所以到了初二以后兩極分化，就是因為孩子初一學的太差造成的，所以無論孩子是上公立學校還是上私立學校都需要有堅實的基礎！

小學數學包含兩方面：數學運算和數學數學思維

小學數學的運算其實就包含兩大要點，數學運算和數學思維，怎么來形容兩者之間的關系呢？數學運算是基礎，決定一個學生數學成績的下限，數學思維是拓展和提升，決定一個學生數學成績的上限。如果想要提升一個學生的數學成績那就必須要從這兩方面去改善和提升，對于數學成績不理想的學生來說，先從數學運算開始，在學習中不斷提升運算的速度和準確率。

相比較而言，運算能力的提升是相對來說比較容易的，集中一段時間強化訓練，就可以得到提升，但數學思維能力的提上并不是一件容易的事情，需要有一個過程，數學思維能力簡單的說就是一個學生發現問題，分析問題和解決問題的能力，這需要不斷地去引導和培養。

小升初的假期該如何來抓重點提升數學呢？

先看看問題：

在的問題中，孩子小學數學很差，準備給他從三年級到六年級一對一輔導，他爸爸說小學的數學初中用不上。該如何來看待呢？孩子現在應該是小學畢業了，即將進入初中的學習了。這是很多小學家長都會思考的一個問題，孩子小學階段的數學成績不是很好，在小升初的這個暑期到底是給孩子補習小學的課程還是預習初中的課程呢？該如何去鞏固和提升呢？

小學數學與初中數學的關系

小學數學與初中數學有關系嗎？肯定是有關系的，在輔導學生的過程中發現，在小學階段數學成績不理想的學生，到了初中階段成績還是大概率的不理想，小學階段數學成績非常優秀的同學，初中階段也能保持一個不錯的水平，小學階段數學成績中等的學生，到了初中階段就存在比較大的變數了，所以小學數學與初中數學還是有很大的關聯的。

那么如果孩子在小學階段數學成績不理想，在這個假期該如何來鞏固和提升呢？需不需要把三年級到六年級的內容再整體學一遍呢？

整體把小學課程學一遍不現實，也沒有必要。

個人感覺沒必要，也不現實。一個暑期就四十多天，不可能把所有的時間都花在復習上吧？學習的效果不在于你學了多少，而是取決于你學會了多少。這也想學，那也想學，抓不住重點，貪多不爛，結果往往是是什么都沒有學懂，還不如找到重點去深挖和學習，這樣才比較高效。

在數學方面做好小學到初中的過渡既可，經常給很多家長說，如果孩子在小學階段數學成績不理想，就在這個假期先好好去把計算練一練，可以這么說，只要一個學生的運算能力過關，基本上數學方面就可以達到小學畢業的水平和要求，這也是最低的要求。當然了，數學不僅包含運算，還有很多的內容，但運算時最基礎和最重要的。

小升初的這個假期在數學上主抓運算

為什么要練習計算呢？先來看看初一上冊數學將要學習什么內容，初一上冊是從小學到初中的過渡階段，整個上冊代數方面的學習主要包含三大基礎運算，有理數的運算，整式的加減運算，一元一次方程的運算，這是初一上冊數學的學習重點，也是整個初中數學代數學習的基礎，對之數學的學習至關重要。運算都是想通的，初中的運算從有理數的運算開始，有理數的運算就是以小學的分小混合運算為基礎，在運算中引入了符號，在運算中先確定符號，然后就是基礎的分小運算了，那現在明白了嗎？要想學好初中數學，分小運算是基礎，也是必備的，如果連分小運算都不會，初中數學的學習肯定是會遇到很多的問題的。

所以在小升初的這個假期，在數學方面可以先把分小運算多練習，首先去掌握基本的運算法則、方法和順序，然后多去練習，在練習中發現問題并不斷去解決問題，不斷提高運算速度和準確率，最終提升運算能力。

除了復習分小運算外，還可以先將初一的內容做一簡單的預習，根據個人的基礎及時間來決定預習的內容、進度，一般來說可以先把有理數的相關概念和運算，整式的概念和加減運算，解一元一次方程這三大模塊的內容進行預習，也可以選擇其中的一些進行余下，但前提是分小運算能力必須過關，然后從有理數及其運算開始。

該如何訓練思維能力呢？

在前面的分析中，我們提到數學的學習除了包含數學運算，還有數學思維能力，在初中階段多數學思維能力有了更高的要求。在學習中如何來形容一個學生思維能力好呢？反應快是很常用的一個詞匯，見到題目就能很快找到思路和方法，能想到別人想不到的地方，舉一反三能力強。

每個學生都希望自己具備良好的思維能力，在數學的學習中該如何有意識地提升思維能力呢？

首先，基礎要扎實，基礎的知識點和方法是我們進行思考和解決問題出發點，沒有了基礎知識點做支撐，一些的思考都是無意義的；

其次，在數學題目的解答中，要不斷去思考和總結，總結出解題的流程和步驟，也就是每一步該干什么，就像是流程化作業一樣，形成自己分析問題和解決問題的方法；

再次，小升初的假期沒有多少任務性作業，可以自己安排和進行一些聯系，比如可以去做一些簡單的邏輯推理題，這對思維能力的培養和提升很有幫助，在今年的高考全國卷二理科數學中就出現了一道邏輯推理題，可以不斷去訓練和提升；還有數獨也是非常不錯的訓練和提升邏輯思維能力的游戲，很有意思，類似的還有很多，多去玩一些益智類的練習，不但能提升數學思維能力，說不定還能提升學生的學習興趣了。

閱讀理解能力是數學思維能力很重要的組成部分。

談到思維能力，不得不提到閱讀理解能力，談到閱讀理解，很多人一下子就想到這不是屬于語文的范疇嗎？其實不然，任何科目的學習都離不開閱讀理解，在數學的學習中，閱讀理解能力也非常重要，如果連題目都讀不懂，不能理解其含義，怎么能正確地解答題目呢？在今年北京中考試卷公布后，網上一片吐槽，今年的題目太難了，閱讀量特別大，100分的試題查不到慢慢的8頁，好幾個題目都是一個題目一篇，滿滿的文字和圖表，估計很多人看到試卷就懵了，難道是發錯試卷呢？這不是語文試卷嗎？這也體現了之后試題發展的趨勢，學科交叉會越來越多，要學好數學，語文也必須要好，否則連題都讀不懂。

所以，在小升初的這個假期，多去讀一些書，養成讀書的習慣，在閱讀中不斷去思考，提高自己的理解和分析能力。

以上就是關于小升初數學輔導的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與初中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。