歷年高考語文作文是考生們復(fù)習(xí)的重點,比網(wǎng)校在線高考網(wǎng)整理了《2009年廣東高考語文作文題》,供2015年高考考生參考。
2009年廣東高考語文作文題
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)
我們生活在常識中,常識與我們同行。有時,常識雖易知而難行,有時,常識須推陳而出新……
請寫一篇文章,談?wù)勀闵钪信c“常識”有關(guān)的經(jīng)歷或你對“常識”的看法,自擬標(biāo)題,自定文體,不少于800字。
【解析】廣東今年高考作文命題較為平易,實際上也可以看作是一篇話題作文。命題者只提供了一個話題范圍,學(xué)生只要在話題范圍內(nèi)作文便是符合題意。和去年“不要輕易說‘不’”這一作文題相較,廣東今年高考作文命題的審題難度顯然有所降低。只要抓住“談?wù)勀闵钪信c‘常識’有關(guān)的經(jīng)歷或你對‘常識’看法”這個關(guān)鍵信息,就能夠?qū)懗龇项}意的文章來。
“常識”即普通知識。“知識”是人類的認(rèn)識成果,來自社會實踐。“普通知識”是“知識”的初級形態(tài),亦即“經(jīng)驗知識”。按其內(nèi)容可分為自然科學(xué)知識、社會科學(xué)知識和思維科學(xué)知識。哲學(xué)知識是關(guān)于自然、社會和思維知識的概括和總結(jié)。知識的總體在社會實踐的世代延續(xù)中不斷積累和發(fā)展。作文審題要抓住“常識”普通性一面,寫出對“普通知識”看法即可。
作文的導(dǎo)語部分,提供了兩個學(xué)生可寫的角度:有時,常識雖易知而難行,有時,常識須推陳出新。一般考生只要選擇其中一個角度來寫,就能符合作文的命意要求。基礎(chǔ)好的學(xué)生也可另外選擇新的角度作文,甚至反向立意,只要自圓其說即可。
作文立意的思辨色彩是廣東近年設(shè)題的一個關(guān)注點,廣東今年高考作文命題也沿襲這一特色。辯證的聯(lián)系的發(fā)展的去認(rèn)知“常識”,是取得立意高分的不二法門。
寫好這篇作文的關(guān)鍵在于考生是否能夠在一定程度上化大為小、化虛為實,要搞懂常識背后的規(guī)律性。比如今年幾次模擬考試當(dāng)中接觸過的作文題“登高望遠(yuǎn)”、“一葉落而知秋”等,還有平時練習(xí)過的“雨過天會晴、春來草自青”等,都可以納入“常識”的范疇,關(guān)鍵就是要靈活運(yùn)用,關(guān)聯(lián)上“常識”的內(nèi)涵。
