高考語文怎么學,高中是關鍵時期,各科的學習都要跟上。下面比網校為大家整理了相關內容,一起來看看。
高考改革語文將越來越難,那如何學好語文?高考改革語文越來越難?其實,也不是難得無底線。我覺得首先要了解高考語文難在何處!
高考語文原來也難,只不過區分度不大,與“高難度”的數學和理綜(物理、化學、生物)相比,就顯得不太難了。自從2018年降低了數學和理綜難度,語文的“難”才顯現出來,再加上語文試卷形式和內容的變化,專家們的吹風,似乎語文“難”已成趨勢,給不少不了解具體情況的學生和家長增添了壓力。
從近兩年的高考試卷來看,語文的“難”主要表現在幾個方面:
閱讀量有所增大。語文試卷閱讀題全卷越由原來的文學作品閱讀和實用類文本閱讀二選一模式變成了全考模式,據說字數達9000左右,但試題難度有所降低,側重綜合能力的考查。
內容突破了傳統。如2018年文學作品閱讀考科幻小說,主觀題的設置新穎,增加了探索性,不能僅靠答題公式來解決問題了。成語、語病、補寫綜合在一段文字當中,綜合性更強。
與生活聯系緊密。無論是閱讀還是寫作,與現實生活密切相關,與時代發展需要的語文能力相關。如非連續性新聞閱讀,與今天人們獲取信息的閱讀方式接近。語言運用題的改錯,也與社交語境緊密結合。寫作時評文興起,需要考生關注時代發展與社會生活。
在這樣的背景下,如何學好語文呢?我覺得可以從以下方面著手:
一、語文學習習慣從小要抓好。小學、初中是學生打基礎階段,要加強識字、書寫、閱讀和背誦的訓練,教材要圖文并茂,豐富學生的想象聯想能力。從小讓孩子講故事,寫日記、書信及讀后感,讓他們覺得語文就在身邊,生活處處有語文。目前,有些高中生的語文能力不足,與語文基礎與學習習慣有關,需要引起家長的重視。
二、教學要與語言實際運用結合。語文學習不能僅僅局限于教材,要突破課本的藩籬。語文教師在引導學生學好課本的同時,要引導學生進行課外閱讀,加強語文實際應用的訓練。如寫通知、請柬、對聯等,讓學生在實際運用中懂得語言的簡明、連貫和得體;在寫作中語言做到準確、鮮明和生動。要訓練閱讀的速度,講求閱讀的質量。
三、利用語文促進學生素養的提高。語文學科的內容包羅萬象,思想內涵豐富,可以作為培養學生思維品質、提高學生思想道德,陶冶情操的工具。要重視傳統文化與現代意識的培養,古今結合、中外結合,培養學生探究能力和創新精神,成為時代新人。
語文很重要,陪伴著我們的生活。平時要學好,高考要考好,一生要用好!謝謝邀請!
高考改革對于語文學習提出更高要求,如何學好語文呢?有什么有效的學習方法呢?謝謝邀請,這是對我的信任,希望我的回答能得到認可。
大家都說,高考改革對于語文學習提出了更高的要求,今秋使用部編版語文教材讓語文成為了拉分王,“得語文者,得天下”。其實,這些說法也對,也不全對。
考試制度下,孩子們的學習壓力一直都在,家長們都覺得,現在的孩子比自己讀書時候的要求更高,壓力更大,這不是家長的錯覺。知識更新越來越快,知識的廣度、深度、厚度也前所未有,現在一個普通的高中畢業生掌握的物理學知識,遠超過當年的牛頓。站在無數前輩、巨人的肩膀上,對孩子們的學習自然提出了更高的要求,這并不是高考改革才有的要求。
但同時,現在全社會對語文出現了從未有過的關注和重視,這是一件令人振奮的事情,也是教育之幸,民族之幸。中國越來越強大,現在的孩子們遲早是屬于全世界的,孩子們的眼光也越來越國際化,這是好事。但是,張老師覺得,吃漢堡長大的一代孩子們,首先要搞清楚豆漿油條;在星巴克喝咖啡的孩子們,首先要搞清楚茶文化;孩子們花很多時間、精力、金錢學英語,首先請孩子們學好自己的母語漢語。因為,豆漿油條是中國人的生活,茶文化才是民族文化的特色,中文才是中華民族的根。大家都說,越是民族的,就越是世界的。可張老師喜歡說另一句話:要想是世界的,請首先是民族的。
那么,如何學好語文呢?就張老師從教20多年的所有經驗來看,要想學好語文,就是6個字:閱讀、思考、練筆。
1、閱讀。想學好語文,幾乎可以說沒有任何捷徑。語文不像數理化,可以拼命刷題,靠短時間沖刺提高分數。語文僅靠刷題是難以提高分數的。孟子說“大匠予人以規矩,而不能使人巧”,老師可以教給孩子很多寫作的技巧,但孩子們在寫作文的時候,如果肚子里沒有閱讀量的支持,沒有大量素材的支撐,所謂的技巧也就只剩下一堆框架結構,那是木乃伊,只有空殼,是沒有血肉的好作文。閱讀,可以說是學好語文的必由之路。多閱讀的孩子,語感自然會好,情感自然會豐富,審美自然會提高。一個作家在寫作時,看似信手拈來、旁征博引,其實是平時大量的閱讀作為根基的。
2、思考。閱讀過后,動腦思考,就好比吃了美味以后要有很好的消化吸收。尤其是在學習語文的過程中,孩子們一定要多思考。只閱讀,不思考,那只會是一個兩腳書櫥。比如,孩子們在看別人的優秀作文時,可以多思考,別人是怎么進行立意的?別人的中心思想是如何表達的?別人的文章結構是如何設置的?別人的材料是如何社安排的?詳略如何規劃的?等等。這樣的思考非常有效,孩子們如果可以進行仿寫,會更有幫助。
3、練筆。“曲不離口,拳不離手”,多練筆是學好語文、寫好作文的不二秘訣。寫作文得高分不容易,但要想確保不丟分,多練筆一定錯不了。這就和打乒乓球的道理是一樣的,只要每天拿起球拍練習一小時,一年以后你可能拿不了冠軍,但你的球技進步一定是神奇的。建議孩子們平時一定要養成多練筆的好習慣,把你平時所見、所聞、所想、所感隨手寫下來,有話則長,無話也可短,既可以練文筆,也可以積累素材,還可以培養自己敏銳的洞察力和藝術領悟力。
要說有什么有效的學習方法,那就是上面我的回答,最有效的就是6個字:閱讀、思考、練筆。世界上本就沒有什么捷徑,你所看到的別人的成功,都是別人在你背后默默的努力的結果。
高中的語文閱讀理解怎么才能學好?
