初中階段對于學生養成良好的學習習慣是非常重要的,還要養成哪些好的習慣呢?下面和小編一起來看看吧,供大家愛參考。
1.傾聽的習慣
能夠跟上老師的節奏,知道老師強調的重點是哪些,這個習慣是基礎也很重要。
2.作業習慣
這個習慣是比較有挑戰的,對老師對家長來說,學生作業質量不高,可能是他有沒有記錄清楚這個作業到底要做什么,這就回到了我們剛才說的傾聽習慣,會決定他能否記錄下老師要求的作業細節,能否獨立完成,并做相關檢查。所以作業習慣是把課堂和復習做了連接,因此也是非常非常重要的。
3.學習策略
學生的學習策略,也就是他對自己學習的規劃和管理,這個習慣隨著年齡的增長越來越重要,這也是學生自主管理能力的體現。要求學生知道,我今天學的內容有哪些,我還需要再練習哪些,哪些我已經掌握了。所以,中高年級的重點就在于培養一個學生對于學習的規劃和自我管理的能力。
4.看書習慣
現在的電子產品簡直不要太多了,家長成天都沉迷于各種游戲當中。回家就拿起手機玩各種網絡游戲,寶寶自然會受到父母的影響。那么建議家長放下手中的電子產品,和寶寶一起培養看書的好習慣。
5.記憶習慣
一分鐘記憶,把記憶和時間聯系起來,這里還含有注意的習慣。一分鐘寫多少字,讀多少字,記多少字,時間明確的時候,注意力一定好。學生的智力,注意力是最關鍵的。一定把學習任務和時間聯系起來,通過一分鐘注意、記憶來培養學習習慣。
6.寫日記的習慣
寫日記,有話則長,無話則短,通過日記能看出學生的寫作水平,一分鐘、三五十個字,堅持住、寫下去。
7.預習的習慣
不讓孩子自己學,最簡單的事都要等著老師告訴他,這樣難以培養出好學生。就是要讓孩子會預習。讓孩子自己學進去,感受學習的快樂、探索的快樂、增長能力的快樂。
8.制定計劃習慣
凡事預則利、不預則廢。后進生毛病都出在計劃性不強,讓人家推著走,而優秀的學生長處就在于明白自己想要干什么。所以,我們就要培養孩子制定計劃的習慣。
9.整理錯題集的習慣
每次考試之后,90多分的、50多分的、30多分的學生,如何整理錯題?扔掉的分數就不要了,這次30分,下次40分,這就是偉大的成績。找到可以接受的類型題、同等程度的知識點研究一下提高的辦法。整理錯題集是大多數學生公認的好習慣。
10.篩選資料、總結的習慣
孩子要會根據自己實際,選擇學習資料并總結自己的經驗和學習方法。這樣會強調學生的自主管理和規劃能力。
