柏浪濤講的好嗎
柏浪濤講的好嗎
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柏浪濤一位非常溫和的老師,手把手教學(xué),精講講的很細(xì),很適合小白。個(gè)人覺(jué)得無(wú)論是哪個(gè)老師,如果一開(kāi)始選擇好之后就不要輕易再換了,專(zhuān)注于這個(gè)老師聽(tīng)下去,每個(gè)老師都有帶你過(guò)關(guān)的能力。
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柏浪濤----思維邏輯清晰,考點(diǎn)明確,善于運(yùn)用各種案例來(lái)深入淺出的講解知識(shí)點(diǎn),授課過(guò)程毫無(wú)廢話(huà),干貨滿(mǎn)滿(mǎn)。體系性教學(xué)模式,使得我們能掌握有效的思考方法,甚至有益于其他科目的學(xué)習(xí)。客觀題考試中好些題目的案例情節(jié)以及知識(shí)點(diǎn)都是他在上課的時(shí)候提及的,相信認(rèn)真看書(shū)和聽(tīng)音頻的人在做刑法題的時(shí)候一定覺(jué)得很踏實(shí),都是熟悉的題型。
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基礎(chǔ)差,第一次備考,可以用柏浪濤的,柏浪濤的清晰些。基礎(chǔ)好或二戰(zhàn)的,如果往年是用柏浪濤的、對(duì)他的書(shū)已經(jīng)很熟悉了,可以換徐光華的提高,徐光華的深入一些。
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柏浪濤老師分則的一些總結(jié),用類(lèi)似于理科公式的方法講罪名構(gòu)成,效果很不錯(cuò),很清晰。
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柏浪濤老師曾經(jīng)在我們學(xué)校開(kāi)過(guò)宣傳講座。個(gè)人認(rèn)為,他講起來(lái)比較有邏輯和條理,一板一眼,我是比較心水這一種的。