王江濤考研作文怎么樣?
分類:考研英語網(wǎng)校排名
來源:新東方在線
2019-05-21 14:11:18
王江濤考研作文怎么樣?新東方在線王江濤老師的作文很多人都用過,在業(yè)界很權(quán)威,王江濤老師的那本作文范文大多是教育部的滿分作文,所以非常有參考價值,建議可以去新東方在線上去試聽下他的課程。
眾所周知,寫作水平的提高并非一朝一夕的功夫,需要平時不斷的積累和練習(xí)。那么在考前要注意積累哪些,還是很有學(xué)問的,下面總結(jié)和歸納了有關(guān)考研大作文在備考以及考試寫作時應(yīng)注意的事項,希望能對大家的復(fù)習(xí)有所幫助。
大作文寫作框架及注意事項
大作文主要是圖畫作文。大作文的框架字?jǐn)?shù)不要太多,最多占一半的字?jǐn)?shù)。大作文160個詞,框架最多80個詞。
第一段:圖畫描述段,怎么去描述一幅圖畫。挖掘細(xì)節(jié)詞,串連成句。細(xì)節(jié)挖掘的越多越好。把圖畫的細(xì)節(jié)詞一網(wǎng)打盡。
主要原則:簡單化原則、零錯誤原則、純原則
語法結(jié)構(gòu):定語從句+插入語
特別提醒:在描述圖畫的時候,考生特別容易出現(xiàn)語法問題,因為他們不愿意使用簡單句,而是樂此不疲的使用復(fù)合句,復(fù)雜句,以至于出現(xiàn)語法問題。建議考生在描述圖畫的時候,以簡單句為主,可以適當(dāng)?shù)募觽€定語從句,狀語從句,切忌句子套句子,最后自己都說不清是什么結(jié)構(gòu)。
第二段:意義闡釋段,去分析這個圖畫的意義。
第二段一般寫5句話左右。第一部分的第一句就是主題句,再次點出圖畫的象征寓意,像08年的作文,象征寓意是合作。第二部分是論證,第三部分是小結(jié):概括論證,總結(jié)本段。
其中第二部分的論證部分寫3句話,有很多種論證手段,任何問題可以從5個角度展開論證,可以使用6種論證手段。而判卷老師喜歡看到3種論證手段:
第1種,因果論證。
第2種論證手段是舉例論證。舉一到兩個例子??梢耘e自己的例子,也可以舉社會熱點例子。
第3種論證手段是聯(lián)系現(xiàn)實,把圖畫和現(xiàn)實進(jìn)行聯(lián)系。
特別提醒:同學(xué)們一般情況下會對如何尋找問題的原因感到迷惑,其實無論什么社會問題,社會現(xiàn)象,其原因很固定:法律懲罰的缺失,社會道德的缺失,教育原因,家庭原因,經(jīng)濟(jì)刺激。而這些原因,考生在平時訓(xùn)練的時候,完全可以形成固定的表達(dá),隨時可以在不同文章里面調(diào)用不同的因素。這就是很多高分學(xué)員所說的“帶著寫好的作文進(jìn)考場”。
第三段:建議措施段,去發(fā)表評論,總結(jié)。
寫4句話:第一句話就是結(jié)論句,也就是整篇文章的結(jié)論句,也是第三段的主題句。第二個部分就是針對雙方,提建議。提兩點建議。最后一部分是結(jié)尾,展望未來。使用幾種句型,如倒裝句、虛擬語氣等。給老師最后來一個好的印象。
以上就是關(guān)于王江濤考研作文怎么樣的詳細(xì)介紹,更多與王江濤考研有關(guān)的內(nèi)容,請繼續(xù)關(guān)注比網(wǎng)校,希望本文對你有所幫助。
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大作文寫作框架及注意事項
大作文主要是圖畫作文。大作文的框架字?jǐn)?shù)不要太多,最多占一半的字?jǐn)?shù)。大作文160個詞,框架最多80個詞。
第一段:圖畫描述段,怎么去描述一幅圖畫。挖掘細(xì)節(jié)詞,串連成句。細(xì)節(jié)挖掘的越多越好。把圖畫的細(xì)節(jié)詞一網(wǎng)打盡。
主要原則:簡單化原則、零錯誤原則、純原則
語法結(jié)構(gòu):定語從句+插入語
特別提醒:在描述圖畫的時候,考生特別容易出現(xiàn)語法問題,因為他們不愿意使用簡單句,而是樂此不疲的使用復(fù)合句,復(fù)雜句,以至于出現(xiàn)語法問題。建議考生在描述圖畫的時候,以簡單句為主,可以適當(dāng)?shù)募觽€定語從句,狀語從句,切忌句子套句子,最后自己都說不清是什么結(jié)構(gòu)。
第二段:意義闡釋段,去分析這個圖畫的意義。
第二段一般寫5句話左右。第一部分的第一句就是主題句,再次點出圖畫的象征寓意,像08年的作文,象征寓意是合作。第二部分是論證,第三部分是小結(jié):概括論證,總結(jié)本段。
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第1種,因果論證。
第2種論證手段是舉例論證。舉一到兩個例子??梢耘e自己的例子,也可以舉社會熱點例子。
第3種論證手段是聯(lián)系現(xiàn)實,把圖畫和現(xiàn)實進(jìn)行聯(lián)系。
特別提醒:同學(xué)們一般情況下會對如何尋找問題的原因感到迷惑,其實無論什么社會問題,社會現(xiàn)象,其原因很固定:法律懲罰的缺失,社會道德的缺失,教育原因,家庭原因,經(jīng)濟(jì)刺激。而這些原因,考生在平時訓(xùn)練的時候,完全可以形成固定的表達(dá),隨時可以在不同文章里面調(diào)用不同的因素。這就是很多高分學(xué)員所說的“帶著寫好的作文進(jìn)考場”。
第三段:建議措施段,去發(fā)表評論,總結(jié)。
寫4句話:第一句話就是結(jié)論句,也就是整篇文章的結(jié)論句,也是第三段的主題句。第二個部分就是針對雙方,提建議。提兩點建議。最后一部分是結(jié)尾,展望未來。使用幾種句型,如倒裝句、虛擬語氣等。給老師最后來一個好的印象。
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