王江濤高分寫作怎么用？把書上的必背30篇作文都背了，然后自己在總結一下，最后就開始練習，仿寫，形成自己的一套風格。最好是再搭配一下王江濤老師的網課，他會總結，最后基本上是一個模板對應一個類型，中間填什么，怎么填都會告訴你。

　　其實細分十年的考研英語一試題的大作文，無非就是三大類：一是社會問題型;一個社會現象型;另外一個是抽象品質型。所以，每種類型的文章大家背誦幾篇，在具體寫作中就能用上思路和優美的句子短語。當然通過輔導發現，同學們出現的更多問題在于文章內部之間關系的問題，就是每一段話顯得毫無關系，或者說即使找到了立意也無話可說的現象，要想取得考研的寫作高分，應做到豐富多變。

　　這體現在詞匯和句型兩個方面。同一詞或短語在一句話、一個段落乃至一篇文章中最好不要重復出現，而應盡量使用同義詞、近義詞替換(無法替換的關鍵詞除外)。例如明顯的obvious可以用apparent，evident和manifest等詞替換。此外，句型句式也應突出豐富多變，下面主要講講名詞性從句。

　　在主從復合句中，從句可以充當主句的主語、表語、賓語或同位語。由于在多數情況下，主語、表語、賓語或同位語這四種句子成分由名詞性詞類充當，所以，我們把這些作用相當于名詞的從句統稱為名詞性從句，把充當主語、表語、賓語或同位語的從句分別稱為主語從句、表語從句、賓語從句或同位語從句。也就是說充當什么成分就叫什么從句。名詞性從句由連接詞(或關聯詞)如whether,that,who,whom,whose,which,what,when,where,how,why等引導。

　　它們的特點是：

　　1、疑問詞有本身的詞義;

　　2、疑問詞在從句中擔當句子成分，如主語、賓語或狀語;

　　3、這種疑問詞引導的從句一律用陳述語序，不能用疑問語序。

　　Forexample:

　　Doyouknowwhomtheyarelookingfor?你知道他們在找誰嗎?(賓語從句，陳述語序。不能是whomaretheylookingfor?)

　　Idon’tknowwhodidit.我不知道這是誰干的。(賓語從句。在從句中如果疑問詞作主語，其陳述語序和疑問語序一致。)

　　SheaskedmewhereIhadbeen.她問我到哪兒去了。(賓語從句。陳述語序，不能是wherehadIbeen.直接引語，間接引語。注意這句話的時態。)

　　Canyoutellmewhenthetrainwillarrive?你能告訴我火車什么時候到嗎?(賓語從句。陳述語序，不能是whenwillthetrainarrive.直接引語，間接引語。)

　　Idon’tknowwhyhehasn’tcomeyet.我不知道他為什么還沒來。(賓語從句，陳述語序。不能是whyhasn’thecomeyet.)

　　Hedidn’ttellmewhatyouweredoing.他沒和我說你在干什么。(賓語從句，陳述語序。不能是whatwereyoudoing.)

　　Whatyouhavedonemightdoharmtotherpeople.你所做過的事情有可能傷害別人。(主語從句。what作從句的賓語。陳述語序，不能是whathaveyoudone.如果用疑問語序，意思發生了變化，成了“你做了什么?”。)

　　Idon’tknowwhereheisnow.我不知道他現在在哪里。(賓語從句，陳述語序。不能是whereishenow.)

　　Wherehewentforhisweekendisnotknown.不知道他去哪里過的周末。(主語從句，where作從句的地點狀語。陳述語序，不能是wheredidhegoforhisweekend.)

　　Whosefaultthisisisnotimportant.這是誰的過錯并不重要。(主語從句，whose作從句的定語。陳述語序，不能是whosefaultisthis.)

　　WhatIwanttoknowiswherehehasgoneforhisweekend.我想知道的是他到哪里度周末去了。(這句話包含兩個名詞性從句：whatIwanttoknow是主語從句，what在從句中作賓語，從句用陳述語序，不能是WhatdoIwanttoknow.Wherehehasgoneforhisweekend是表語從句，where在從句中作狀語，從句用陳述語序，不能是wherehashegoneforhisweekend.)

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