宏觀經(jīng)濟老師

宏觀經(jīng)濟老師，環(huán)球，建工，優(yōu)路挨個去試聽下。

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1.《宏觀經(jīng)濟》科目特點

政策與規(guī)劃題型為單項選擇題和多項選擇題。

主要包括宏觀經(jīng)濟政策和國家發(fā)展規(guī)劃兩部分內(nèi)容，經(jīng)濟政策部分內(nèi)容較多。本科目的考題計算題相對較少，以文字理解為主。

在復(fù)習(xí)中應(yīng)注重對政策、指標的理解，在整體把握章、節(jié)邏輯的基礎(chǔ)上，注重對細節(jié)考點的記憶。

2.《組織與管理》科目特點

組織與管理題型為單項選擇題和多項選擇題。

主要內(nèi)容包括工程項目管理的基本理論、內(nèi)容和方法，旨在考查考生掌握這些知識的程度及考生運用這些知識解決實際問題的能力。其中工程項目管理的基本概念，各參與方對項目管理的特點和主要任務(wù)，工程項目管理的主要模式及工程項目綜合管理、范圍管理、人力資源管理、招投標管理、合同管理、質(zhì)量管理和風(fēng)險管理等內(nèi)容側(cè)重對概念及定性知識的考查。

需要注意的是，考生應(yīng)結(jié)合工程項目的特點及實際應(yīng)用程序來理解記憶，而進度管理和費用管理比較偏重定量計算，是本科目的考試難點，考生需要重點掌握網(wǎng)絡(luò)圖及贏得值的計算方法。

3.《項目決策》科目特點

分析與評價題型為單項選擇題和多項選擇題。

內(nèi)容始終圍繞一個主題：項目的決策。要做出決策，就要對項目的各個方面做出判斷，所以本科目在內(nèi)容上涉及的知識面非常廣，包括市場戰(zhàn)略、市場營銷、工程技術(shù)、財務(wù)分析、經(jīng)濟分析、概率分析、風(fēng)險分析等。在學(xué)習(xí)這些知識的同時，須注意他們之間的聯(lián)系，綜合運用。

本科目的考察采取客觀題的形式，計算量較大。在復(fù)習(xí)的時候應(yīng)注意閱讀的覆蓋面要全，概念要準確把握，關(guān)鍵知識點、重點詞語要記憶。

4.《方法與實務(wù)》科目特點

方法與實務(wù)題型為案例題，主要以主觀題方式考核。

從概念到方法、從理論到案例，既要求應(yīng)試人員具有宏觀知識背景，又注重檢驗其運用咨詢方法，進行分析、論證、運算和判斷的實際操作能力。

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