高中二級化學輔導，簡單網高中網課有各地教材版本。

化學課完全聽不懂的話，得先好好找找原因吧！一是老師問題，很多同學都聽不懂。這就要跟化學老師溝通，反映你們聽不懂的問題，你們可以接受的上課的方式方法，確實不行，就要向學校領導反映。學校會非常重視的，一定會找到解決辦法。假如你等不及，也不能夠放棄化學課不上課，就違反了學校的紀律，得不償失。可以利用其他的空余時間去聽網絡課。二是自己問題。自己對化學的元素、方程式等基礎知識不夠扎實，那就要通過開小灶（聽化學網絡課，找輔導老師）等方式惡補化學的基礎知識。知識扎實了，不以化學課的老師講的問題，你就能夠觸類旁通，就能夠聽得明白了。綜合以上兩種原因，不放棄化學課，一樣可以通過以上的兩種辦法去提高你的化學成績，最終能夠聽明白化學課。

在這方面我是有經驗的，俗話說理化不分家，我是一名物理老師，許多學生需要補物理課的同時也需要補化學課，我和好多帶一對一的化學老師合作過補課。高中化學一對一補課輔導價格一般是一次課兩小時400元左右。

要想化學一對一輔導課程，第一先要找到一個好老師，因為大家都知道，選擇大于努力，化學知識比較繁雜，記憶性的知識比較多，光化學元素都要一百多重，物質的種類就多不勝數，要想在高中化學一對一補課中取得好成績，首當其沖就要選一位知識淵博，思維清晰，講課流利清楚的好老師。老師應該在完成了基礎化學的學習后,要繼續指導學生學習《反應原理》和《有機化學》兩本教材。一個優秀的高中化學補課老師應該在對學生一對一課程輔導中要突出重要知識點的把握,引導學生形成化學思維。引導學生重點掌握化學反應與能量變化、化學反應速率與化學平衡、平衡移動、等效平衡及圖像分析、總結復習化學平衡、弱電解質的電離知識;把握水溶液中的離子平衡、PH值的計算和溶液的酸堿性、鹽類的水解、離子平衡綜合、原電池、電解池、電化學應用等知識點。

授課周期以及課程時間可以靈活一些,可根據學生實際情況確定上課時間。周期可結合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進行安排調整,力求在有效的時間內,實現成績提升。

高中化學一對一補課適合的對象：需要對高中基礎知識掌握疏通的學生;成績亟待突破提升的學生;需要老師對知識進行查漏補缺、前后銜接的學生;有高分沖刺優中拔優需求的學生;需要掌握良好化學學習方法的學生。

對化學一對一補課老師的要求：知識淵博，講課流利，思維清楚，邏輯性強。能根據學生的需求、學習現狀和目標,組合知識模塊,挑選難度合適的題目,制定個性化的教學方案及講義,執行一個學生,一套教學方案,對癥下藥,擊破瓶頸。要提高學生化學學習的積極性，彌補課堂教學的不足,解決學生因趕不上學校學習進度喪失學習積極性的問題;高中化學一對一補課教學,就要給學生定制屬于自己的學習計劃,迅速提升成績;突出學生的主體、個體地位,將學習進程細化到學生學習成長的每一個細節。要為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習。同時，老師還要隨時負責監督學生學習情況、進程,以及學習效果的監測;負責學生課程的安排協調及臨時性問題的解決。

說到化學學習，我們常聽的一句話就是：化學公示記不完？不論你上那個輔導班，都要有針對性的選擇。孩子通過輔導，毫無疑問會提高成績的。

關于你的輔導，我的建議如下：

首先，找自己的老師。

你的化學老師還是比較了解你的。前提條件是你很適應老師的教法，也容易接受。但也可能受條件或政策限制，老師無法上課。

其次，找1對1輔導。

現在這樣的機構很多，且教學質量參差不齊，你最好多方打聽，選擇一個口碑比較好的機構，再找一個合適的老師。讓他對你進行系統性測試，然后制定有針對性的輔導計劃，我的建議是按知識體系或知識點進行突破。再加上機構特有的鞏固訓練，肯定會快速提升成績。

最后，切不可放過同學的幫助。

因為自己化學差，你把你不清楚的地方都逐一列出來，在你空閑時間，讓化學單科優生給你進行輔導與講解。最好找幾個和你說得來的同學，聽聽他們是怎么解題的，再結合自己的情況，逐一消滅你的知識盲點。

總之，高三了，一定要縮小弱科與別人的差距。不論是在哪個機構去學習，或是不論那種方式，你都應重視起來，加之外在的幫助，快速提升自己的化學成績。

以上就是關于高中二級化學輔導的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高二輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。