暑假高三補(bǔ)習(xí)，如果自己不想學(xué)，什么神仙機(jī)構(gòu)都拯救不了你。

補(bǔ)不補(bǔ)課還是要看孩子的。先問(wèn)問(wèn)孩子是否愿意上補(bǔ)習(xí)班？有些孩子補(bǔ)課有效果，有些孩子補(bǔ)課沒(méi)有效果，就看孩子想不想好了，真的。如果當(dāng)成是無(wú)所謂的態(tài)度，父母逼著去補(bǔ)課，自己應(yīng)付著，那么成績(jī)也好不了哪塊？最重要的是孩子補(bǔ)課，家長(zhǎng)是否也對(duì)孩子的學(xué)習(xí)關(guān)注，家長(zhǎng)陪同孩子一起進(jìn)步，我覺(jué)得這個(gè)蠻重要的，而不是把孩子放在補(bǔ)習(xí)班就不管了。

一、孩子愿意去

學(xué)習(xí)是孩子自己的事情。如果是孩子自己主動(dòng)和家長(zhǎng)說(shuō)，想上補(bǔ)習(xí)班。那么，家長(zhǎng)心里應(yīng)該是很欣慰的。不管孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危辽伲⒆拥膬?nèi)在動(dòng)力是有的。孩子想要通過(guò)補(bǔ)課提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。真正的有效學(xué)習(xí)就是內(nèi)部有一種動(dòng)力推動(dòng)自己去學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)就可以按照孩子的意愿，交錢讓孩子補(bǔ)課。主動(dòng)提出要求補(bǔ)課的孩子，一般在補(bǔ)課之后，學(xué)習(xí)動(dòng)力基本上都是非常足的。

補(bǔ)習(xí)班的選擇也很重要，盡量不要報(bào)過(guò)多的補(bǔ)習(xí)班，這樣可能會(huì)消磨孩子的學(xué)習(xí)耐心，有針對(duì)性的對(duì)孩子進(jìn)行弱科補(bǔ)習(xí)是首要的。

二、孩子不愿意去

如果孩子是在不想補(bǔ)課，成績(jī)又不好，那么家長(zhǎng)就要與孩子溝通了，不補(bǔ)課有什么辦法彌補(bǔ)，如果孩子說(shuō)出的看法不錯(cuò)，可以按照孩子的方法來(lái)執(zhí)行，不補(bǔ)課。另外家長(zhǎng)還要和孩子說(shuō)好，在學(xué)校一定要認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間，只有在學(xué)校提高學(xué)習(xí)效率，成績(jī)才會(huì)越來(lái)越好。其實(shí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，是最重要的。補(bǔ)課只是一種查漏補(bǔ)缺的方式。

呼呼～～這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該問(wèn)教育主管部門哦。