高中補課一對一輔導，簡單網高中生網上課程很受好評。

高三的話這么操作也可以，畢竟不是義務教育階段了，不過效果的話那得看你找到的老師合不合適了

有錢當然很好，有錢任性一些也沒有多大問題，但問題是不管是1對1的輔導，還是請專職家教，都沒有辦法代替學校的教育。

即使請老師一對一的輔導，完全按照學校的課程設置和課程進度來進行，也沒辦法代替學校的教育。學校的教育不僅僅只是上課和學習，學校教育是全方位綜合的，對孩子的培育和培養也是綜合性的。

孩子的成長，不僅僅只是需要掌握既定的課程學習內容，更多的是身心全面健康協調發展。

學校一切教育教學活動設置的目的都是為了育人，學校所有的工作都緊緊圍繞育人而開展。

所以說，孩子在學校接受到的教育，家庭是沒有辦法代替的。

孩子在學校的所有學習，生活，活動，都是有教育意義的，而在家中即便是條件再好，也達不到這樣的目的。

因此上說，有錢當然很好，但錢也絕對不是萬能的。

有錢你可以每門課都給孩子請老師1對1的輔導，但是你卻無論如何都代替不了學校教育對孩子所產生的影響。

高中補課，一對一的價格肯定貴。我們這里是1小時200元，有一星期補兩次，也有一星期補一次，高中上課和晚自習時間抓的都緊，一般只能在周六或星期天補一次。

為了省點錢，最好讓孩子補一門，看孩子哪門最弱、最有上升空間的，就補哪門。門補多了不切實際，孩子在時間上吃不消，家里經濟也吃不消。

另外，不一定非要找一對一補，可以找一對二、一對四的補，效果都不錯。我的女兒在上高中，英語有點弱項，當時找一對一補，問了價格吃不消，后來補課老師說，你可以找幾個同學來一起補。

最后是一對四補，每小時60元，我讓女兒又多報了一門，這樣可以提高兩門的成績，而且價格反而降了許多。

補課時一定要注意，一是認真聽老師講解并記下要點，二是一定帶著問題去補，你在家有什么搞不懂的，有疑問的，在老師講解完了，就去問，老師都會認真講給你聽。如果四個人帶著四個問題去問，比你一對一問一個問題收獲大多了，所以，補課不一定一對一就好。而且，多個人補，還可以帶動學習的積極性，相互競爭，更能提高補課的效果性。

補課一定不能盲目去補，不是門門都補就好，這樣會使孩子失去學習的積極生，什么問題都指望補。

補課一定要帶著問題去補，沒有問題老師也不知道你哪里弱，只有帶著問題，老師才知道你哪弱哪差，有針對性的對你指導，才會很快提高你的成績。

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