高考輔導一對一，高中生在線補習班不錯。

我是志高教育鄧老師，長期從事高中數學教育工作。我覺得高三的學生有必要進行一對一補習，補課肯定會對他有幫助。

1.高三學生更有可能在一對一補課的過程中，問補課老師問題。一般來說，很多高三的學生就算在學習上有問題，他們也會選擇悶在心里，沉默，不愿意問自己的老師問題，不敢問老師問題。這樣就會積累很多問題，到最后就會出問題！而一對一的話，方便學生問補習老師問題，學生問問題的膽子會變大。加上補習老師和高中生的年齡差距并不大，有共同語言，方便溝通！

2.我們都知道短板理論和竹籃打水一場空，如果學生在學習上存在漏洞，那將是一件麻煩的事！如果越深在知識上存在誤區和空白，盲區，那在考試時就會陷入被動，所以通過補課，彌補漏洞，很有必要！

3.如果您的孩子在學習上，遇到了瓶頸，那就需要通過補課，解決問題，突破瓶頸！比如，有的高三學生，數學成績總是不理想，不少人連90分都考不到！這是不行的。一般來說，高考時數學考100算一般水平，110才能上二本，120才能上一本，130以上才能上好的大學！但他們還有機會彌補。

4.只要您的孩子想學，愛學習，想補課，找對補課老師，積極配合，補課一般來說，都是有效果的！

5.我的學生一多半，都有很大的進步，在高考中，他們大部分數學得分在120以上。9年來，我幫助了很多在數學上遇到了瓶頸的高中生提高了數學成績，增強了他們戰勝高中數學的信心！

6.本人從事高中數學教育工作已經快9年了！我編寫了30多本高中數學學習資料，上面收錄了荊州市最近5年質檢的題目，還有荊州中學八校聯考和沙市中學四校聯考的題目，還有荊州中學周考的題目。難度略大于高考，只要把我編寫的數學資料學懂了，拿下高考數學問題不大！

高考，用過我資料的考生高考數學得分都在120以上，總分550以上。

荊州中學的一名理科生陳同學，從高二開始在我這里補課，一直補到高考，在不到2年的時間里，做完了我編寫的30多本資料，數學取得了很大的進步，從剛開始的35分提高到90分，然后逐漸突破110.120，每次考試，分數都在不斷上升，從未下調過。這是很罕見的，因為他學扎實了，他就能一直考高分，無論卷子難不難。他得到提高的不僅僅是考試分數，還有學習高中數學的濃厚興趣！到后期，他還能問我一些深奧很有價值的數學問題，我感到很欣慰。

還有江陵中學的郭同學，高中數學從90多分提高到了142分只用了不到半年時間，最近幾次數學考試，分數一直在130以上！他在我這里補課不到半年時間，已經把我編寫的資料做了一半。果然數學有了很大的進步。他跟我說，聽我的課可以學到很多有用的知識，他有信心提高數學成績，學好高中數學！

我家孩子今年參加高考，在市里的一所重點中學的火箭班，成績還算可以。看到題主的問題，讓我想起前幾天接到的一個電話，也是針對高考專題輔導，他們自稱能夠押中高考題，讓家長和學生在周末到他們輔導機構去了解一下。

我沒有將這件事情告訴給兒子，周末時我獨自前往輔導機構了解情況，工作人員給我介紹了近幾年押中的高考題類型題，并把相關圖片資料拿給我看，我仔細看了他們給我的資料，發現了一些問題，屬于考后整理的虛假宣傳資料。然后我假裝兒子要來參加他們的輔導，并詢問了輔導費用。他告訴我是按小時計費，3800元每小時，我以與兒子商量為由，離開了輔導機構。

兒子晚上回家，我將這件事告訴了兒子，兒子馬上告訴我，他們老師也能夠講到高考的類型題，不是什么稀罕事，輔導機構是打著押題的幌子在騙錢，原來兒子比我還懂得多。

高考臨近，請家長擦亮雙眼，不要被所謂的高考押題所迷惑，想走捷徑的家長好好想想吧，高考是人生中最重要的一次考試，高考題目是絕對不可能泄露的，也不存在押中高考試題這種說法。那些打著押題的輔導機構，無外乎是利用這種方式騙取錢財罷了。實際上每年的高考題，都是老師平時講的重難點題的綜合，在高考前的這段時間里，按照老師的復習節奏，認真備考才是王道。

對于高三補課費的問題，不同的地區，不同的學校可能會有不同的差距，一般來說，高中補課費都比較昂貴，每個小時至少100元以上，如果是，比較有名的老師，價格會翻倍，反正不便宜！

以上就是關于高考輔導一對一的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。