高二如何輔導數學，補課一定要找靠譜的平臺。

來得及。要高效學好數學，關鍵是方法，而方法不會從天而降，別人的成功經驗不一定完全適合自己，所以，一方面借鑒別人的成功經驗，另一方面結合自己的實際情況，摸索出適合自己的方法。總結是需要素材的，沒有做足夠多的題，總結無從談起，見多才能識廣，所以需要大量刷類型題，刷題過程中不斷總結，這樣進步很快，需要注意的是要做高質量的好題，做好題才有好成績，絕不能重重復復做老掉牙的基礎題。歷史啟示我們，前進的道路從來不會一帆風順的，所以要做好屢戰屢敗也繼續屢敗屢戰的心里準備，打基礎最忌諱揠苗助長，不應糾結一時的成敗，心態要平和。Justdoit！加油！！

看到這個題目，明明知道不可能，還是想進來聊幾句。

一、高一高二聽過課，干嘛去啦？

高一和高二打下的基礎非常重要，有很多進度快的學校高一高二都三年級的課程都學完了，你卻說你沒有聽過課，我很想知道這兩年你是干嘛去了。為什么要這么問？你也許會說，我高一高二干嘛去跟你有什么關系，你真是太平洋的警察管得寬。

但是，我這樣問自然是有我的道理。這兩年都沒有上數學課，只能證明一點，你不喜歡數學，也不想上數學，即使是有人強逼著你上都沒有任何效果，都沒有辦法把你拉到課堂上坐下來安靜地聽課。你以為，以這樣的狀態，到了高三有可能突然發生180度的大轉變，一下子愛上數學嗎？說給三歲的小娃聽也不會相信的。所以我要問你干嘛去了，是以此來斷定你不會好好學這門課的。

二、到高三的時候已是復習，不會從頭深入講。

高中數學難度還是挺大的，如果不能深入淺出地講課，而你本身又不是那個愛學數學的人，高三別的同學都進入復習狀態，所謂的復習狀態，就是教師將一些知識點再拎一拎，然后不停地刷各種題型。對于一個沒有學過的學生，可能其基本的東西都不懂，你是很難跟上的。

當然，你可以說我突然想學好了，我家庭教師補課行不行。這樣也不是不行。但是，高三學生的學習時間是非常緊張的，如果你把過多的時間用在補數學的，把別的優勢科目丟掉（如果別的科目對你來說還有優勢的話），是很可惜的。時間不等人。

三、120分我斷定你不可能。

通常現在的數學卷子是150分，如果在江蘇是160分，能考到120分的學生，就算是不錯的了。人家辛辛苦苦埋著苦干學了三年，考個120分都不是那么輕而易舉（學霸除外），你一個兩年不學的人，想一下子提高到120分，你讓那些天天埋頭苦干的同學情何以堪？

再回到我第一點所說，我相信你前面兩年沒學，一定不會是自己沒有時間，生病或者休學，如果是那樣的話，就不會只是數學一門課，而是你不想上，不喜歡讀。現在突然變得熱愛數學了，你說這種可能性有嗎？如果你承認這種可能性沒有，那我也斷定你考120分的可能性沒有。

既然讓提在一輪復習中有什么好建議人，個人還是認為應該找個教師將基礎的課程通過補課的方式先弄懂弄通，同時兼顧復習之中的努力，這樣可能盡最大可能讓你的數學考到比較好的成績。至于最后能考多少呢，我只能說：盡人事，知天命，別奢求。

高二考70.80分是一個中等又有些尷尬的成績，成績再上一點就有希望上個二本。

做好兩個方面的工作，成績有望快速提高。一是提整孩子的學習態度，讓孩子感到我要學，能學好。制定學習補差的學習計劃。

二是有專業的老師進行輔導，以及家長持續不斷的關注鼓勵和督導。

以上就是關于高二如何輔導數學的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高二輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。