太原學(xué)習(xí)網(wǎng)高中課程視頻，高中生補(bǔ)習(xí)建議多找?guī)准覚C(jī)構(gòu)來對(duì)比。

“高中生在現(xiàn)階段，應(yīng)怎么樣去學(xué)習(xí)”？問誰的，還是問問你自己是干什么的？一個(gè)高中生，至少上了十年學(xué)，難道還不知道如何去學(xué)習(xí)？

路人給你指點(diǎn)迷津:

首先給個(gè)人制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照校方和任課老師的講課進(jìn)度，盡量做到當(dāng)日事，當(dāng)日畢。不累積作業(yè)難題，不把學(xué)習(xí)任務(wù)往后推。

其次是鞏固已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，預(yù)習(xí)老師尚未講到的新課題。將預(yù)習(xí)中遇到的不懂問題，盡量集中精力聽老師解惑釋疑。

第三就是強(qiáng)化自學(xué)能力。畢竟是現(xiàn)在的老師教學(xué)僅僅是工作，不可能象父母一樣日夜守候在個(gè)人跟前。這就需要個(gè)人的定力，不被任何因素所干擾，該干什么的時(shí)間，一定按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃往前趕。

第四是高中課程必然有一定的廣度和深度。適當(dāng)買些教輔資料作為學(xué)習(xí)的參考內(nèi)容。把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好弄通，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)舉一反三，融匯貫通。高中階段的學(xué)習(xí)，畢竟是為參加高考作準(zhǔn)備的，所以一定要做到聞雞起舞，不可偷懶。早讀晚習(xí)，刻不容緩。

最后要說的是千萬不可似是而非，不懂裝懂。遇到難題，盡快解決。把日常學(xué)習(xí)中遇到的難題用一筆記本逐題羅列出來，反復(fù)演習(xí)，直至爛記于心。只有這樣才能使個(gè)人立于不敗之地。祝你好運(yùn)，爭(zhēng)取高考出現(xiàn)奇跡。【/01/31】

這兩個(gè)網(wǎng)站不太一樣，簡(jiǎn)主要是中學(xué)視頻課比較膩害！三好是一對(duì)一的形式的。兩個(gè)各有利弊！三好一對(duì)一聽課效率就高一些~簡(jiǎn)單的視頻課都是名師，師資力量好些~

據(jù)我一個(gè)高三的哥們兒說，他一直在用超級(jí)學(xué)團(tuán)補(bǔ)課復(fù)習(xí)，覺得特別適合自己補(bǔ)課用，里面有單科分類，你可以找自己弱勢(shì)的科目加入學(xué)團(tuán)跟著老師上課，還有專門的學(xué)科答疑團(tuán)，不會(huì)的題目直接丟進(jìn)去，就有老師給你實(shí)時(shí)解答，而且都是語音交流，講得清晰又及時(shí)，就跟請(qǐng)家教一樣。然后還能選擇合適自己的課程系統(tǒng)聽老師講課，希望能幫助到你。

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