高中英語語法網上培訓，高中生補課可以用網上課程。

在頭條里搜《英語思維課程英語時態的原理》《英語思維課程句法分析基礎》《英語思維課程動詞的秘密》《英語時間的秘密》花半天時間看完，你的語法基本就入門。

語法知識視頻網上應該很多。都聽一聽挑選你個適合自己的。同時注意語法需要抓重點配合練習，先解決主要矛盾再解決次要矛盾。先解決時態非謂語定語從句名詞性從句狀語從句五大語法，再解決其它語法點。

可以這樣說吧，對英語一竅不通的學生，別的科一定不會好到哪里去。英語學得好的學生，別的科目一定也不會很差。

為什么這樣說呢？因為英語在入門的階段，很多學生都會感到迷茫，學習英語不但需要自覺，而且需要自律，僅僅有智商是不夠的。

能夠自覺學習的學生，能夠自律的學生，別的科肯定也不會差的。

對于這樣的學生，關鍵要端正態度。我就遇到過這樣的一個學生。他還是學生會干部的。能說會道，對任何人都彬彬有禮，總是一副燦爛的笑臉。但是各科沒有一科是可以考的及格的，最后就墊底了。高三的學生就不參加學生會了，他似乎一點值得得意地方都沒有了，實在混不下去了，他還要退學的想法。

這樣的一個學生畢竟還是很可愛的，退學很可惜的。所以我就忽悠他去考藝術，因為我發現他亂涂亂畫還是不錯的，我告訴他，這就是他的閃光點。到了這個時候，他終于聽話了。他去聯系藝術老師，藝術老師也同意了。

他終于有事可以做了，有了方向了。

老師只要能夠讓學生樹立一個目標，就有了讓他學習的理由。這是第一點。

這個時候我們就可以跟他說怎么樣學習英語或者是別的科目了。我們跟他商量，做一個學習的計劃，并且要立下字據，一定要能夠按時的完成每天的學習目標。

比如說英語科吧，在一個月之內，他必須明白音標的讀法，單詞的拼寫，英語語法中的詞類知識，基本句子結構。這些他都基本能夠做到。

藝術老師鼓勵他，班主任說他好，英語老師說他不錯，別科的老師也看到她終于開始學習了，也給我們傳達了這種信息，我們也把科任老師說的話告訴他。這種曾經風光一時都家伙是很要面子的，你給他一些陽光，他就可以燦爛了，發展到后來他老是到辦公室去粘著你了。對于這樣的學生，讓他能夠親近你，又是另一個成功了，這是第二點。

第三點，當他的學習進入的正軌，就要適當的給他加碼。因為他畢竟浪費了那么多的時間了。

經過一年的努力，他終于撈回了面子?？忌狭艘粋€二本的藝術學院。英語也考得90多分。畢業之后，他又考了研究生。

說了那么多，我們總結一下。對付這樣的學生有幾點，

第一點，要找到他的閃光點，也就是他能夠發展的那個方向。

第二點，只要他有了明確的目標，不管這個目標是不是學習英語的。到頭來為了實現他這個目標，他肯定要來學英語的。

第三點，要讓他親近你，才能讓他接受你。在這一方面，很多老師都做得非常的好。有一些學生被某個老師罵三年，他卻把這個老師看成是最好的老師，愛他一輩子。一個老師能夠有這樣的魅力，它肯定會把老師教的這一科學好。

第四點，一定要能夠讓他看到成功的喜悅。你別看這樣的學生都是沒心沒肺的嘻嘻哈哈的，一次一次考試的失敗照樣會讓他們灰心喪氣，失去信心，到最后就放棄了。

最后祝你桃李滿天下，你的學生金榜題名。

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