高一數(shù)學(xué)必修預(yù)習(xí)，可以多看一些補課平臺。

父母可以網(wǎng)上購置書籍給小孩閱讀。有個整體認識

我是北京大學(xué)博一學(xué)姐，我。既要預(yù)習(xí)也要復(fù)習(xí)。

我能夠考入北京大學(xué)，絕大部分的原因是因為我高中三年的學(xué)習(xí)方法和每年暑假的利用。所以高一升高二的暑假是非常重要的，安排得當?shù)耐瑢W(xué)會達到事半功倍的效果，甚至直接影響你考大學(xué)。

1、復(fù)習(xí)高一所學(xué)的內(nèi)容

高一的內(nèi)容肯定需要復(fù)習(xí)的，因為高考會涉及到整個高中的內(nèi)容，所以考生們務(wù)必要通過暑假的黃金時間查漏補缺，即使彌補拉下的功課。

對于高一的內(nèi)容，我們可以先把一些簡單的知識鞏固好，然后再這基礎(chǔ)之上，把自己沒有明白的一些問題，作為重點來進行突破和回顧。

可以通過回顧課本和筆記來了解一些基礎(chǔ)知識。也可以買復(fù)習(xí)資料，然后通過來鞏固一些知識。

無論是做題還是回顧課本，都需要好好思考。

2、預(yù)習(xí)高二所學(xué)的內(nèi)容

針對高二的內(nèi)容，可以先大體瀏覽下整本書的目錄，了解基本的內(nèi)容框架。對于一些比較陌生或者感到比較難的知識點，可以先忽略，或者找同學(xué)、學(xué)長詢問。如果還是不明白也不要著急，因為開學(xué)后，老師也會針對這些難的知識點進行講解。

是否做筆記，可以先在書上自己寫一些筆記，等真正的筆記可以等老師來總結(jié)，畢竟老師更加專業(yè)。

3、調(diào)整好心態(tài)

好多同學(xué)感覺高一的內(nèi)容沒有趕上，特別焦慮，感覺自己考不上大學(xué)了。其實不要過多地擔(dān)心，高一沒有學(xué)好是好多同學(xué)都會面臨的問題。因為高中的內(nèi)容比較難了，加上高中優(yōu)秀的人多，成績不在靠前也是正常現(xiàn)象。所以目前先讓自己逐漸適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)新的老師和繁雜的學(xué)習(xí)內(nèi)容。保持好的心態(tài)，找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，然后逐個擊破。

作為一位從教高中英語老師，我可以肯定地告訴你，非常有必要。不過，也要看預(yù)習(xí)的效果以及預(yù)習(xí)的途徑。

我們看到很多家長和學(xué)生都有這樣的疑問：為什么初中的成績挺好，而且中考分數(shù)也不差，但到了高中，一時間適應(yīng)不了高中的課程和進度，第一次考試，就遭遇了滑鐵盧，因此就感到高中太難，進而產(chǎn)生懈怠心理。很多學(xué)生在才入高中的第一個月就放棄了英語，繼而是數(shù)學(xué)。

怎么會產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象呢？首先高中和初中的教學(xué)體系是不一樣的，內(nèi)容也是不一樣的。以現(xiàn)行大部分省份所用的高中新課標教材為例，語數(shù)外三門課一個學(xué)期要上兩本書，也就是在期中考試的時候，第一本書已經(jīng)結(jié)束了。

拿我的英語為例。在高一第一個學(xué)期的11月份，學(xué)校都會舉行期中考試。就是從9月到10月底，基本上第一冊書已經(jīng)結(jié)束，而英語一本書有5個單元。要想在兩個月中，完成這5個單元的學(xué)習(xí)，平均到每一個單元上，最多也就是一個半星期就要把所有的內(nèi)容，包括課文，練習(xí)和相關(guān)測試都解決。不得不說內(nèi)容是很緊張的，如果學(xué)生不提前預(yù)習(xí)課文，上課簡直像聽天書。

高中老師上課和初中老師上課完全是不一樣的。我們會先預(yù)設(shè)學(xué)生已經(jīng)預(yù)習(xí)并且做了相關(guān)的練習(xí)，課上不會給學(xué)生很多時間來做練習(xí)的。完全需要學(xué)生自覺地先預(yù)習(xí)課文，先做有關(guān)的練習(xí)，然后到上課的時候才能有的放矢地聽講。

并且學(xué)生們應(yīng)該注意的一個問題，高一剛?cè)雽W(xué)，學(xué)生都要有一個適應(yīng)過程，而高一秋季開學(xué)時有中秋節(jié)、十一假期、或許有的學(xué)校還要進行秋季運動會等等活動，這樣又有不少時間不能上課。而這期間正好是高一新生入學(xué)，進行適應(yīng)高中生活的時期，如果在第一個學(xué)期不能完全適應(yīng)高中生活的話，那么后面的學(xué)習(xí)操作起來就相當困難了。

英語如此，其他的理科更是如此，很多學(xué)生反映自己在暑假也報過培訓(xùn)班或是自己通過自學(xué)也看懂了書中的內(nèi)容，但為什么每次考試還是不會做題，很多題存在無從下手的局面？

就是高中的知識體系和初中不一樣的原因，初中上課好好聽講，下課認真刷一些題，考試的時候，得不到滿分，基本上85%的題是沒問題的。到高中，學(xué)生反映的一個共性就是，上課的內(nèi)容和考試的內(nèi)容好像一點聯(lián)系都沒有，這是因為高中上課教的是方法，考試的時候不會考書中講過、老師練過的內(nèi)容，而是考察學(xué)生的知識遷移能力和舉一反三的能力，所以這就更需要學(xué)生通過預(yù)習(xí)和自學(xué)，找到自己學(xué)科的短板，或者是某一學(xué)科的要點，能夠在上課的時候重點聽老師講自己搞不懂的地方。

來看看很多學(xué)生疑惑的問題，為什么孩子在暑假報了培訓(xùn)班，但是到了高中還是跟不上老師的進度呢？

一方面，學(xué)生報培訓(xùn)班是出于心里的安慰還是真心意識到自己要學(xué)習(xí)？因為學(xué)生中考完以后，心情突然放松。很少有學(xué)生有自覺性，要趕快預(yù)習(xí)高中的內(nèi)容。他們可能出于一種安慰的心理，答應(yīng)家長去報培訓(xùn)班，但實際上心思根本就沒有在學(xué)習(xí)上。這樣的話，花了錢沒起到效果，這是很正常的現(xiàn)象。還有一個，就是我們不能指望掏了幾千塊錢，就一定能夠達到自己想要的效果，這是我們給孩子從小報培訓(xùn)班得出的一個真理。要看孩子的接受能力以及他對知識的消化能力。

第三方面就是這個培訓(xùn)班的資質(zhì)如何？

有很多家長看某些培訓(xùn)班價格十分便宜，就給孩子報，但是沒有考察這個培訓(xùn)班老師的資質(zhì)。據(jù)我所知現(xiàn)在有些培訓(xùn)班都是大學(xué)生開辦，當然我在這里并沒有歧視性的思想。大學(xué)生開辦的培訓(xùn)班確實也有認真教學(xué)的，我們當?shù)鼐陀校牵议L必須親自去考察一下，到底這個培訓(xùn)班的師資力量，是不是過硬。如果教的好，大學(xué)生老師也無妨，話說回來，不一定老師舉辦的培訓(xùn)班就一定會認真教學(xué)。

我給眾多家長提出的建議就是，孩子初三考完先休息一段時間，然后再集中預(yù)習(xí)高一的內(nèi)容。這樣張弛有度，孩子也容易接受。

以上就是關(guān)于高一數(shù)學(xué)必修預(yù)習(xí)的詳細介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與高中輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。