高中網課講解，高中生聽同步效果是不錯的選擇。

不建議回家上網課，高三就是個總復習的階段，在學校里老師會讓你反復的模擬臨場考試的環境，學校的老師也有這多年的應試經驗，在高考考綱的指引下，針對學生在復習中出現的問題，進行講解，練習。尤其是高三的一輪復習，是把高一高二所學的知識，全方位的復習一遍，對于基礎不牢的學生，高考復習最好不要離開學校。要緊跟老師上課的節奏，認真的去完成老師布置的作業。

可以把網課作為有益的補充還可以，但你也要心里明白哪方面的不足與弱科，才能有效的提高成績。一旦離開了學校，離開了高考的學習氛圍，成績下降的大有人在。所以不建議在家聽網課自學。

我家孩子也是高二馬上高三，今天剛剛讓我下單買了三本“五年高考三年模擬”。

刷題有用還是看解題技巧有用（網課）？我認為刷題有用。

現在高二，距離高考還有一年的時間，對這個階段的學生來說，重要的是把基礎打牢，基本理論掌握住。

而這一部分內容，除了死記硬背之外，就是靠多作題熟悉掌握。

說實話，我家孩子的學習已經不用我們家長去管了，他已經有了一套自己的學習方法。

前一段在家上網課時，班主任組織全班同學分科目共同復習，將學過的知識點整理后匯總，每位同學交一份復習整理資料。

我問孩子有沒有參考一下其他同學整理的難點重點，好看看有沒有自己遺漏掉的內容。孩子說，沒看，覺得用處不大。

十幾年的學生生涯，每個孩子都養成了自己的學習習慣。解題技巧看似簡單輕松，能夠提高答題速度，前提條件同樣是要將基礎的知識內容掌握之后，才能夠靈活運用技巧。在我看來，解題技巧是個通識化的方法，也就是說，適用于普遍情況，不適用于個別情況。

另外，他人認為靈活可用的解題技巧對自己而言不一定就是靈活好用的方法。

當然，刷題也不是無目的的刷。我給孩子的建議是，簡單的題一帶而過，不必占用太多的時間；有難度的題盡量嘗試多方法解題。

最重要的是將基礎知識掌握好，不要留下任何一點知識結扣，這樣積累來，自己就會找到解題技巧，不必假手于他人。

以上是我的回答。我是寶媽，有關于家有學子、育兒方面的問題，同我一起交流分享。

學習在于能用、有用，而高中數學相對來講，可用性比較差。育鄰人沒有自學過高中數學，想當年在老師帶領下數學成績都還只能算中等。所以孩子建議您找個“師傅”，給您領一下路......

教師節致敬老師

遍步神舟啟芳華

默守講堂育英才

傳道受業解童惑

立德樹人利鄰善

以上就是關于高中網課講解的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。