株洲高二補(bǔ)習(xí)，簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)高中網(wǎng)課可以隨時(shí)聽反復(fù)聽。

我是一名物理老師，希望你能看完我以下說的話！

物理化學(xué)生物雖同為理綜合科目，但是這個(gè)三個(gè)科目各有特點(diǎn)，學(xué)習(xí)的方法和方式是不能用相同的方式的！

第一，學(xué)習(xí)時(shí)間！如果你暑假想同時(shí)補(bǔ)這三科的話，建議一定要分開學(xué)習(xí)！最忌諱同時(shí)補(bǔ)三科！這樣在大腦當(dāng)中會(huì)有很強(qiáng)的記憶干涉現(xiàn)象，效果會(huì)非常不好！最佳的時(shí)間安排是15天學(xué)最多不超過兩科，一科最好，可以搭配英語，語文.物理最好單獨(dú)學(xué)一科，學(xué)習(xí)15天！不要跟其他科目混搭，尤其是化學(xué).

第二，學(xué)習(xí)方法！物理化學(xué)生物，在我們大腦當(dāng)中的儲存位置是不一樣的！生物其實(shí)是記憶東西更多，其實(shí)就是相當(dāng)于文科！所以學(xué)習(xí)生物最主要的是調(diào)動(dòng)大腦的記憶中樞！這個(gè)直接決定了學(xué)習(xí)的效率！

化學(xué)，化學(xué)其實(shí)與生物也非常相似也是記憶的東西多，但同時(shí)也需要一些理解，是記憶加理解反應(yīng)方程式，配合一些套路型的計(jì)算！

物理，比較特殊，需要邏輯與想象力！需要記憶的東西非常少，但是想象力需要非常強(qiáng)！也就是說物理最重要的是理解，公式不能用學(xué)化學(xué)的方法去死記硬背的，因?yàn)槲锢淼墓骄湍敲磶讉€(gè)，幾乎是不需要記憶的！所以學(xué)習(xí)物理一定要用想象力，算物理題一般是不需要草紙的，全部都是在大腦中完成！

可以看出這三個(gè)科目是不能用同樣的思維去學(xué)習(xí)的！

第三，學(xué)習(xí)順序！建議最好是從高一開始重新學(xué)習(xí)！最好找一對一的老師進(jìn)行輔導(dǎo)，從頭開始，那里不會(huì)補(bǔ)哪里！會(huì)的可直接跳過，不要浪費(fèi)時(shí)間！所以你不適合大班補(bǔ)習(xí)！

尤其是物理，是必須要從頭開始學(xué)的，物理最重要的就是高一必修部分，牛二是整個(gè)高中物理的核心！生物化學(xué)可能還可以一章一章的學(xué)，但是物理如果高一不好，以后都不會(huì)好！高二物理所有的東西都是在高一的基礎(chǔ)上的內(nèi)容擴(kuò)展！所以切記，物理必須要從頭開始！

以上就是對你來說的最佳學(xué)習(xí)方案！如果你能按照我以上三點(diǎn)內(nèi)容去學(xué)習(xí)，那么一個(gè)暑假你一定會(huì)感到飛躍的成長！我的以上三點(diǎn)都是有理論依據(jù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的，每篡改一條都會(huì)影響你最后的學(xué)習(xí)效率！所以最好嚴(yán)格按照我的方案去做，因?yàn)檫@個(gè)就是學(xué)習(xí)的最佳方案，無論你怎么改對學(xué)習(xí)效率來說都是只能降低不能升高！

根據(jù)您的描述，孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)成績貌似不怎么理想，6門學(xué)科加起來不足300分（就算是按照100分一門來計(jì)算），每門成績也都在及格線以下。這樣的基礎(chǔ)給任何一個(gè)老師調(diào)教起來其實(shí)都挺難，因?yàn)楹⒆硬皇且婚T兩門成績需要提高，感覺上是每一門學(xué)科的成績都需要提高，這樣的狀態(tài)其實(shí)家長和孩子的壓力都不小，但是如果能利用好高二和高三這兩年的時(shí)間開始突擊，穩(wěn)扎穩(wěn)打的前進(jìn)，提高成績是絕對有可能的。

不管是小班制還是一對一的輔導(dǎo)，在未來的兩年家長要為孩子的補(bǔ)課支付更多的費(fèi)用，這點(diǎn)家長要做好心理準(zhǔn)備，孩子屬于基礎(chǔ)提升型的，而不是培優(yōu)型。

1.家長和孩子需要找出孩子的優(yōu)勢科目和弱勢科目，在孩子還能跟得上學(xué)校教學(xué)進(jìn)度的前提下，讓孩子先“維穩(wěn)”優(yōu)勢科目。

2.找出弱勢科目，一定要和孩子的任課老師有溝通，找出具體的問題所在，孩子要怎么補(bǔ)？孩子差在什么地方？是基礎(chǔ)知識掌握不牢固，還是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題，這才是根本，弄清楚之后再報(bào)各種輔導(dǎo)班，再找針對性的輔導(dǎo)班。

3.如果孩子主動(dòng)自覺想要提升的欲望很強(qiáng)烈，不管是小班制還是一對一或者是大班制，孩子的學(xué)習(xí)成績都能得到提升，但是如果孩子內(nèi)心排斥各種學(xué)習(xí)和補(bǔ)課，要想提升成績就比較難。

孩子的基礎(chǔ)不好，不是一天兩天“釀成”的苦果，家長心態(tài)要積極端正，錢花了，短期不一定出效果，你的孩子在輔導(dǎo)，別的孩子自己在前進(jìn)誰也“沒閑著”。在選擇什么樣的補(bǔ)課方式之前，糾正孩子的心態(tài)才是最重要的事！

人家就是以榨錢的目的來的

株洲二中榨錢的手段頗多

周日補(bǔ)課就是相當(dāng)厲害的手法

導(dǎo)致株洲大多數(shù)學(xué)校都效仿

景炎也是一天到晚收錢

但還是沒有北師大厲害滴

現(xiàn)在人不都是這樣么

只走有利可圖的道路

"永遠(yuǎn)向錢看"

不是同意不同意的問題

株洲教育局也在損二中和景炎的形象

但我認(rèn)為還是比隨時(shí)隨地榨錢的北師大要好滴

以上就是關(guān)于株洲高二補(bǔ)習(xí)的詳細(xì)介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與高二輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。