人教版高中數學視頻，簡單學習網高中課程名師很多。

首先我不知道是不是還沒有上高中？如果你還只是準高中生的話，那首先你要了解人教版高中數學有哪些教材？教材學習的順序是怎樣？

人教版高中數學教材有哪些？學習順序怎么樣？

5本必修，3本選修，不同地區選修可能會有差異。然后有兩個版本，A版本相對來說較簡單，B版本相對來說難一點,而且課后練習難度也比較大。

高一上必修1，必修4

高一下必修2，必修5

高二上必修3（文理）選修IA（1-2）（文）選修IA（2-3）（理）

高二下選修IA（1-1）（文）選修IA（2-1）（理）選修IA（2-2）（理）

我們是這樣的，基本上前兩年都把所有的知識點講解完，時間緊迫任務重，這也是沒辦法的事。

高中數學重難點

函數與導數。

函數可以說是是整個高中數學的主要內容，它把高中數學的各個分支緊密地聯系在一起，是高中數學全部內容的一條主線，大約占分30.

數列。數列是高中數學的重要內容，是初等數學與高等數學的重要銜接點。題量一般是一個小題一個大題，或是一個與其它知識的綜合題，分值在20分左右。

三角函數

三角函數高考數學題分值通常在20分左右，兩小一大，大致可以分為以下幾類：一是三角函數的恒等變形;二是三角函數的圖象和性質;三是三角形中的三角問題。加強了三角函數與其他知識的綜合，如與向量知識、解析幾何、立體幾何的綜合。

幾何函數綜合

幾何函數綜合題也是高考常考的題型，通常一大三小，約20-30分。題型通常是線性規劃、直線與圓各一小題，圓錐曲線的圖形、定義或簡單幾何性質問題一小題，直線和圓錐曲線的綜合一大題。解析幾何的重點是圓錐曲線的性質。

向量與立體幾何

立體幾何是高考數學必考的內容，通常一大兩小。選擇填空兩小題以基本位置關系的判定和柱、錐、球綜合的角、距離、體積計算為主。一題解答題以證明空間線面的位置關系和有關數量關系計算為主。

排列、組合、二項式定理和概率統計

也是考察的重點，通常選擇填空各一小題，解答題以概率統計和計數原理應用題為主。

如何學好高中數學？個人認為高中數學相對于初中來講難度提升了不少，就簡單拿函數來舉例，無論是從理解的深度還是從知識的廣度都需要學生更具備理解能力，所以學好高中數學一定是多思考，多總結。就拿我個人來講，高中成績相對來說不錯，尤其是理科。但是對于成績好的學生來講，也經常會有的題目老師在課堂上講一遍沒有很好的消化吸收，而我能保證的是課后一定會主動花時間把它弄明白。那對于學習成績好的同學來講，都能夠做到這一點，如果你都做不到，那何談學好高中數學？所以個人認為只要不讓不懂的問題過夜，你就具備了學好的可能。其次是要大量的進行練習和總結，經常有人說高中就是題海戰術。我不贊同，但也不否認，只希望咱們在題海中遨游的時候掌握好船向，順風而行。所以做題千萬不要一味的去做，同一個類型的題要大量做，然后大量的總結方法，技巧，這樣才能有所升華。良好的心態，我們的學習最后展示的結果是試卷的分數。所以有很多的學生身上的壓力太大，每到考試的時候發揮總是不是很理想。沒有一個良好的心態，所以高中也是一個修心的過程。真正的能夠做到不以物喜，不以己悲那真的是需要很高的心境，但是盡人事，聽天命還是可以的。總的來說

高中三年就是一場漫長的馬拉松，和高中數學應該相對來說是最艱難的那一段。所以，所以我們要知道這一段的路程難在哪？怎么走？如何走？相信最后一定會取得成功。

人教高中數學教材AB版的區別如下：

1、知識內容不同：

A版與B版在同一模塊知識內容上有所不同。A版的一些數學概念要少于B版。版和B版在第一章里有區別，人教A版沒有反三角函數，沒有余切值，但是人教B版都有。

2、編排順序不同：

如祖?原理在B版上是課程上主要學習與講解的。而A版則在探索與發現中給出的。還有第三章直線與方程中的截距式方程，A版是在例題給出的，而B版則在練習題中給出。還有兩條平行線的距離，A版在習題中給出，B版則在例題中出現。

3、難點的側重不同：

B版比A版更全面注重揭示概念的本質，提高數學素養。在《空間幾何體》中A版注重空間想象思維考查，與實際問題結合的比較多。B版則著重考查概念的延伸，培養學生分析問題與邏輯思維的能力。

擴展資料

高中數學的學習方法：

1、基礎概念基礎公式一個不少

公式和概念是解題的基石，對于解決數學問題至關重要，所以無論如何首先要記住公式概念，其次，當你已經把公式概念已經熟記于心時，要畫思維導圖，把知識的聯系弄清楚，這樣便可做到牽一主線，各個枝干都能呈現！

2、搞清楚從哪里來到哪里去

解決問題需要弄明白的就是，這道問題或者這類問題是要干嘛，它要得到什么樣的結果，它需要什么樣的條件，哪些條件已經很明顯的給出，哪些條件還有待推導，哪些隱含條件如何考慮等等！如果解決不出來，還要思考哪個環節出現問題。凡是遇到問題都這樣來思考，久而久之形成習慣！

3、要學有目的的題海，而不學無目的的做題

其實題海需要的是有目的的訓練，而不是無目的的做題，什么是有目的的？就是上篇說到的，把題型歸類，做減法，一類一類去突破，一類一類去解決！

高中數學A版、B版主要的區別是立體幾何部分，前者是傳統的推導方法，而后者是利用空間向量！算法部分所用語言不一樣。其余結構差不多，是不同地區選不同版本教材,和文理無關！本質上無差異，因為新課改之后，是“同標不同材”，即相同的課程標準，各地根據情況選擇個自教材，甚至某些學科，同一省的不同城市教材選擇也不一樣！

以上就是關于人教版高中數學視頻的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。