網(wǎng)上高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)視頻，高中補課建議選擇品牌機構(gòu)。

高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，有一個有效的方法，就是重視每一次數(shù)學(xué)作業(yè)，并從做作業(yè)的過程中找到自己的思維漏洞。

數(shù)學(xué)作業(yè)是對課堂教學(xué)最重要的的補充。做數(shù)學(xué)作業(yè)時可以認(rèn)真研究一下自己的思維弱點，找到這個“漏洞”并打好“補丁”，這樣數(shù)學(xué)思維才能不斷提高。

學(xué)數(shù)學(xué)時，可以分析一下每次作業(yè)中因為粗心而做錯的題目，然后試著分析一下這些錯題的共同點，這樣一來也就找到了思維上的“漏洞”。日后做題再次遇到相同題型時，不妨先讓思考幾秒鐘，回憶之前的解題方法，然后再繼續(xù)做題，正確率也就大大提高了。

事實上任何人在做數(shù)學(xué)題時，都會存在一定的思維漏洞，比如有些人經(jīng)常將題目看錯，有些人解證明題經(jīng)常犯錯，有些人在計算過程中經(jīng)常出現(xiàn)失誤等等。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中只要我們能夠養(yǎng)成在做作業(yè)的過程中發(fā)現(xiàn)自己思維漏洞的習(xí)慣，然后有針對性地去打“補丁”，那么我們也就找到了提高數(shù)學(xué)成績的途徑。

而且做數(shù)學(xué)作業(yè)要靜下心來，將平時的每次數(shù)學(xué)作業(yè)都當(dāng)成考試，這樣才能培養(yǎng)出細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。這也是學(xué)霸和普通學(xué)生之間最突出的一個差別。唯有平時細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，才能在考試中少犯錯，拿高分。

對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，有學(xué)生認(rèn)為很簡單，有學(xué)生認(rèn)為很難。認(rèn)為簡單的學(xué)生不等老師講，一看就會，一做就對。覺得難的學(xué)生，上數(shù)學(xué)課就是聽天書，又像是看老師玩魔術(shù)，變來變?nèi)ソY(jié)果就出來了，自己一點都著不出，還有數(shù)學(xué)公式多，就是記不住。數(shù)學(xué)之難難于上青天。有學(xué)生就說，數(shù)學(xué)科怎么不是選考科，要是能選，我堅決不選的。

學(xué)數(shù)學(xué)，要有“數(shù)學(xué)頭腦"，否則是學(xué)不會的。具有“數(shù)學(xué)頭腦”，莫說高中數(shù)學(xué)，大學(xué)數(shù)學(xué)也一樣，完全可以自學(xué)的，現(xiàn)在輔導(dǎo)書籍也多，比如教材全解就很好，還有網(wǎng)絡(luò)上有好多視頻教材可以看的。

學(xué)數(shù)學(xué)，要動腦動手。不能光看，還要動手做，多思考，多實踐，也就是多做，現(xiàn)在叫多刷題。學(xué)數(shù)學(xué)要循序漸進(jìn)，制定學(xué)習(xí)計劃，行動措施，認(rèn)真實施。不能一天看一本書，像讀小說，也不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，要持之以恒，堅持到最后。

總之，高中數(shù)學(xué)，大學(xué)數(shù)學(xué)都是可以通過自學(xué)學(xué)好的。

1.從基礎(chǔ)入手，上課認(rèn)真聽講，掌握基礎(chǔ)知識，能用基礎(chǔ)知識解決基礎(chǔ)問題。做到每課一練，每天一練。

2.基礎(chǔ)打牢固，跟著老師繼續(xù)學(xué)習(xí)，掌握一些綜合試題的解題方法與技巧，每周一考！逐步提升！

3.學(xué)習(xí)一個月以后，要把所有知識及題型整理歸類，找一些高考試題研究透，做一些高考綜合試題，發(fā)現(xiàn)問題及時修正！做到每月一測。

4.一本書學(xué)習(xí)完成后，要把知識點，公式性質(zhì)結(jié)論認(rèn)真整理，做到心中有數(shù)，然后做幾套整冊書的測試試題，驗證自己掌握情況。發(fā)現(xiàn)問題及時強化，做到有問題一定徹底研究明白。

5.通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)歸納整理練習(xí)測試，把錯題認(rèn)真整理出來，經(jīng)常性回頭做一做錯題，讓錯題逐步消化吸收！這樣就能輕松取得優(yōu)異成績！

個人觀點僅供參考！歡迎朋友們批評指正！

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