高考網(wǎng)課二輪，高中生補課要選擇口碑好的平臺。

我建議您可以多做一些真題，通過真題把知識點都搞明白，這很重要。

我高中的時候?qū)W的是文科，一輪復習都是按照教材來一本一本過，二輪復習的時候會按照專題來進行講解總結(jié)。

但是，其實對所有的考試來說最有參考價值的資料就是歷年真題，如果您還沒有做過歷年真題的話，可以從真題入手。

復習的形式是很多的，如課堂復習、單元復習、期末復習等。

課堂復習有三種：講新課前，復習與之有關(guān)的舊知識，這叫做準備復習；老師講完課后，往往要趁熱打鐵做點練習，這是以消化為目的的準備性復習；一節(jié)課將結(jié)束時，將本節(jié)所學內(nèi)容進行梳理、歸納、小結(jié)，這是以吸收為目的的梳理性復習。

網(wǎng)課顧名思義，利用互聯(lián)網(wǎng)借助手機、電視、電腦等媒體進行上課。這次疫情期間在全國開展了互聯(lián)網(wǎng)上課模式，這種模式各有利弊。網(wǎng)絡(luò)教育采用多元化教學形式，通過多媒體手段來傳遞文本、圖形、聲音、動畫及視頻信息，將真實世界與虛擬現(xiàn)實相結(jié)合，加速了對學習內(nèi)容的理解，手、眼、耳的協(xié)調(diào)動作，刺激大腦興奮，不斷強化記憶。但是網(wǎng)絡(luò)課程缺乏情感交流，傳統(tǒng)的授課方式，教師與學生面對面交流時，利于情感交流，教師可以及時了解學生的學習狀態(tài)和情緒，以便調(diào)整教學方法和策略。同時長時間的網(wǎng)課學習影響學生的身體健康，特別對眼睛更甚。

單從提問的問題，我可以用孩子的親身經(jīng)歷回答。孩子高三時，學習非常緊張，成績也不太穩(wěn)定，再三考慮還是給孩子報了輔導班，一個大班，還有一個物理一對一，但是效果甚微，孩子和家長很是著急，也沒有想到什么好辦法。接著，疫情襲來。孩子只能在家學習網(wǎng)課，也是一個偶然的機會，朋友聊天說要不讓孩子試試“XX網(wǎng)課”，按朋友的指點，給孩子購買了物理課，試聽了幾次，孩子說還可以，講的比較透徹，有針對性，他們會根據(jù)歷年來的高考題型讓你有針對性的刷題，然后再講解。再說一下，有些知名網(wǎng)校，他們的老師都是名牌大學生，和高中生有很好的交流方式和方法。再回過頭說一說線下的大班輔導，這類輔導是不建議報的，即使是面對面教學，但講解沒有針對性，老師也沒過多的時間進行輔導，更多是為了完成課時而上課，耽誤了時間，浪費了精力。

以上就是關(guān)于高考網(wǎng)課二輪的詳細介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與高中輔導有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。