東莞高一補課
發布時間:2021-11-19 10:51:48東莞高一補課,高中輔導首選簡單學習網。
高中學校強迫老師上晚自習和周末補課,是否涉嫌違法?在我國的教育實踐中,公立學校中是嚴禁教師參與補課的,同樣也不允許學校組織教師補課。對于所提出的強迫教師上晚自習和周末補課,這肯定是不符合規定的,這也侵犯了教師的合法休息權。
在當下中學教育階段,晚自習和周末補課的現象也存在,當然這種現象并不是很普遍了,從筆者上高中的時候,對晚自習和周末補課的違規行為查處比較嚴格,一般高中學校是不敢要求教師上晚自習和周末補課的。這種不允許學校組織補課的規定,已經得到了大多數學校的遵守,很少有學校敢頂風違規。
其實,高中階段讓老師上晚自習和周末補課,學校也是為了讓學生的升學率更高一些,讓更多的家庭可以享受金榜題名時的喜悅。
在一些地方,雖然學校不再組織教師上晚自習和周末補課,但是學校會要求老師在晚自習和周末時,給學生們進行實時輔導,也就是說讓主要科目或者其他輔科的教師輪流到自習課上進行輔導,這種方式既是為了維持課堂紀律,也是給學生們及時解答疑問。
在筆者看來,學校強迫老師上晚自習和周末補課的行為顯然是不對的,這是不符合教育部門的嚴格規定,同時也是對教師休息權利的不尊重,同時也可能對學生的課業造成一定的負擔。對于教師輪流到課堂上給予實時答疑解惑的做法,可以根據實際情況提倡,絕對不能盲目要求老師到崗輔導。
高一補課的最佳方法?1.完善知識,鞏固基礎。特別是在高一高二,正是打基礎時間,每天都有滿滿的知識點去記憶理解,如果不及時去學習,知識漏洞會越堆積越多,所以通過補課,進行專業的指導學習,讓學生能打好基礎,跟上老師的學習進度,不至于手忙腳亂。
2.有效利用時間,提高效率。通過去補課,更加深刻牢固的記住知識點,就能在之后的學習中更加順利,加快學習進度,提高學習效率。如果把課下的時間不能充分利用,知識點不能記牢,以后學習會越來越緊張,會沒有時間,甚至趕不上正常的學習進度。
孩子上高一了,想找靠譜網課,最好是有針對性的補習,求推薦?網課很難找到真正適合你的孩子的,想對癥下藥,針對性補習,似乎勉為其難了。
現在網課非?;馃?,也有很多線下的老師在躍躍欲試著要做網課了,可是我一直不看好網課的教學效果。
期中考試后,我的學生就把他的物理網課停掉了。他是暑假的時候開始上的,我給他提意見,但是感覺他還是特別喜歡講課的老師,但是期中考試并沒有在分數上體現出來,我就問他為什么?他說如果網課講在學校老師講課之前還是有作用的,如果講在學校老師之后,就沒啥效果了。
我還有一個學生,在初中的時候,都是買數學網課進行預習的,但是數學成績一直不理想,現在高二了,還是在每個假期買網課預習,前一段時間月考,數學成績慘不忍睹。
所以我覺得網課可能在某個點上,它會有畫龍點睛的作用,但是就課程整體來說,學習效果還是難以保證的。關于買網課來提高自己孩子的學習,我還是勸家長慎重再慎重一些吧!個人認為應該在跟孩子做好思想溝通的基礎上,調動起他的學習主動性才是提高學習成績的關鍵所在,真正而高效的學習絕對不是跟風能成了的,每一位學習成績出色的孩子,都是有他自己的一套獨特學習方法的,就像每一個孩子都是一個獨特的個體一樣。
依我推斷,孩子們喜歡上網課,多多少少也有想跟手機和電腦多接觸的心理因素在了。今年中考,我的一個學生庫都沒有出,家長特別信任孩子,不管是孩子去哪里補課,他們只負責出學費,后來孩子就在手機上上網課了,學費倒是沒少交,中考成績也算打回了原形畢露了!但是孩子仍然堅持去上職高,選擇的專業是云計算,跟家長描繪的那個情景,真是太過于美好了,以至于我這個當老師的,聽了都覺得不可能是真實的。那么多的大學生,拿著云計算來做都成績平平,你一個職高學生就能另辟一番天地出來?!大概家長還真的相信孩子的一番說法了呢。
因為平時我跟學生接觸的多,所以有了以上的這些經歷和見解,寫在這里,希望能對你有所幫助,希望你的孩子能夠早日走出學習的困境,未來的理想能順利實現!
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