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明年就中考了，英語零基礎，說起來還真有點晚，但也不算太晚。以我自己個人的體會來說，第一要建立興趣，要感興趣，要喜歡，這是最重要的，第二，集中時間精力猛攻，在一年內可獲得大的突破，這是完全有可能的。

1978年6月，已在一家企業工作了三年半的我，突然萌發了考大學的念頭，但下個月就要考試，一點準備也沒有，不免過于魯莽，決定下一年報考。而根據我的自學計劃，我要從這一年的夏天開始自學英語。那時上海電臺正在播送廣播英語講座，初級英語的音標部分剛教完，正在進行總復習，我就從總復習入手，迅速掌握了音標的發音，然后跟上了初級課程的下半部分。我的中學是在文革期間度過的，雖然也有英語課，實際上跟沒有一樣。不信的話你可以了解一下今天60歲左右的人，如果沒有經過特別的學習，那個年代的人能認識26個字母就算不錯了，可謂完全沒有閱讀和交流的能力。好，再回到原題，到了1978年底，我自己覺得已經完全進入角色了，對英語是非常的喜歡，但還有很多問題，第一是那個年代幾乎沒有像樣的教材，第二自學的話，我沒有錄音機（當然那時沒有任何電子設備），聽說練習很困難。那時我的一位舅父在企業里做總務科長，他那里有一些不知從哪里出版的英語靈格風唱片和教材，純英語的，英國人編的，于是我就將積攢的一點錢買了一個電唱機，借來了唱片，一邊聽一邊練習。請記住，我白天是要上班的，回家還要承擔一部分家務。我就像發了瘋一樣的喜歡英語，每天上班單程步行30分鐘以上，一路我就一直在記單詞。翌年初，我跟上了電臺英語講座的中級班，繼續學習，并報上了黃浦區業余大學英語班，每周兩個晚上學習，那一年電視臺開播了英語講座，可我家里沒有電視機，就到一位要好的同事家里借他們的電視機學習，另外再找來文革前的高中英語課本自學，并設法找到文革前出版的英語簡易讀物。總之，我把業余時間幾乎都撲到了英語學習上，到了1979年6月，我的英語詞匯量大概已經積累到了3000個，一般的文章可以閱讀，一般的對話可以進行。于是我決定報考大學的英語專業。那時報考外語專業跟今天是兩個概念，如果報考非外語專業的話，英語雖然也要考試，但不計分，僅做參考，而如果報考英語專業，則英語必然計分，且另外加考口試。那時的口試，是單獨的面試，我記得是去上海外語學院參加面試的，三個老師對我一個人，很嚴格。后來居然考上了全國重點大學的外語專業。那一年，我23歲。

我之所以很?嗦的敘述自己的經歷，只是想要告訴希望學好外語的年輕人，只要智力不太笨，自己有興趣，在幾年時間內全力以赴，一定會有大的收獲，有時候竟然連自己也覺得難以置信。但這是完全有可能的。更何況，如今的學習條件，與我們的那個年代相比，真是天壤之別了。

從心理感覺講，初中最難學，大學最好學。

俗話說萬事開頭難。無論學什么，開始的時候都感覺難，因為我們大腦中對這門學科沒有任何儲備，一切都是陌生的。看到什么都覺得難。

但等你學到一定的程度。自己的知識體系逐步建立起來時，你就不覺得難了，因為你可以用你學過的知識來解決新問題。等你的知識體系完備時，你就完全可以自學了，不用老師教你了。

但如果從學習內容本身來說，那當然還是大學的課程難了。不過這時你的能力提高了。你的學習效率可能是初中時的好幾倍。甚至是幾十倍。所以就不覺得難了。

對于初學者學英語來說，剛開始我們都不知道如何去學習了。

從我個人的親身經歷來說，我是上初中以后才接觸英語的，所以一開始的時候英語成績很一般了，后來通過自己的不斷努力，嘗試了各種學習方法，之后英語還是很好的，至少在各種大型考試中不拖自己的后退了。以下是我個人幾點的學習體會：

課前預習，上英語課要認真聽講，把老師講的單詞，短語，語法以及句子等都要學習好了。

2.其次，課后及時復習，把老師課上講的知識點梳理一下，最好整理屬于自己的個人筆記，方便以后復習使用。

3.利用晨讀時間，背誦單詞，短語，語法以及句子，我個人認為，背誦每個單元的sectionA課文對你英語學習幫助真的很大，這也是我后來發現的，這個方法特別好用。

4.你學習中遇到的好詞好句，都可以整理一下，有時間背誦一下，對你的英語作文還是很有幫助的。

以上僅供參考。

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