輔導初中課程
發布時間:2021-07-02 10:58:55輔導初中課程,初中網絡課程有很多選擇。
上完初一后再補初一的課程有用嗎?是有用的,如果之前學的不扎實,初二初三的內容也會有困難,所以如果初一讀完沒有學會,不妨再補一下
中學課程輔導期刊真假?中學課程輔導期刊是正規期刊,國際標準刊號:1992-7711國內統一刊號:14-1307/G4,是華北優秀一級期刊,是面對全國基礎教育工作者、研究者的教學研究刊物,是山西省出版工作者協會主辦,主管為山西省新聞出版局山西省教育廳教研室。
你認為剛上六年級的學生開始補初中的課程有必要嗎?你認為剛上六年級的學生開始補初中的課程有必要嗎?在我認為有必要,為什么呢?
六年級了,屬于小學的高齡階段,馬上要面臨的是考試和畢業,你想考哪個好的初中,一切都要靠成績說話,或者自己有一個好的特長,才能考上重點初中。
在初中時考個好的成績,那是多么的榮耀,父母高興親戚也會羨慕。在班上成為三好學生,在班上的成績數一數二,這樣那該多好啊。誰都想成為這樣的結果。那么就得好好學習,其實在六年級時開始補初中的課,這也是非常正常的,因為到初中時我們就相當于跨了一個階段。如果自己提前預習,那么當老師在講課時學起來就很輕松,就會跟著節奏走。對自己也沒有太多的壓力,也覺得不是很困難,那么這樣就能考一個好的成績。也能很放松的學習。
但六年級補習一般都是成績比較好的補習,如果說孩子自身的成績比較差,學起來比較困難,那么我認為盡量的少用一些時間補初中的課,因為自己的孩子本來就不是很聰明,在給孩子加上一層壓力,那對孩子來說,是很困難的。要讓孩子一步一步的走,一道題一道題的弄懂,在學初中的課也不遲。
所以我想告訴大家的是,六年級補初中的課,雖然是一件好事呢,但又對有些家庭來說,又不是一件好事。家長對孩子要了如指掌,要不要提前給孩子補初中的課,就在于孩子對學習的興趣了。如果說孩子實在不愿意去補初中的課,并且在初中的時候認真聽講,照樣能考上好成績有這個能力的話,就希望家長不要強迫自己的孩子去學習初中的課程。
以上純屬我個人意見,網友們的意見又會是怎樣的呢?
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