初中一級(jí)英語(yǔ)教學(xué)，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)有不錯(cuò)的初中網(wǎng)課。

英語(yǔ)一級(jí)要求考生掌握1000左右的詞匯及相關(guān)詞組（見大綱附錄五）。這些詞匯和詞組既參照了現(xiàn)行九年制義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱（700個(gè)單詞和大約200條詞組），也考慮到了一些與考生將要或已經(jīng)從事的工作有關(guān)的功能性詞匯，以基本滿足如出租車司機(jī)、賓館行李員、門衛(wèi)、交通警察等工作在對(duì)外交往中的基本需要。此外，考慮到實(shí)際的需要，一些涉及個(gè)人好惡、生活習(xí)慣、宗教信仰及本人工作或?qū)I(yè)等方面的詞匯也是考生所應(yīng)該掌握的。

在本級(jí)的閱讀材料中會(huì)出現(xiàn)一些超出大綱的詞匯，但這些詞匯的量是受到嚴(yán)格控制的，而且在其后的括號(hào)內(nèi)均標(biāo)有中文注釋。

英語(yǔ)一級(jí)在語(yǔ)法知識(shí)方面主要參照了現(xiàn)行九年制義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱。

一級(jí)（PETS1）是該項(xiàng)考試五個(gè)級(jí)別中的初始級(jí)，其考試要求略高于我國(guó)九年義務(wù)教育初中畢業(yè)時(shí)的英語(yǔ)水平。根據(jù)PETS一級(jí)的考試大綱，準(zhǔn)備參加考試的考生一般在18歲以上（含18歲），在普通初中學(xué)習(xí)了三年的英語(yǔ)課程，并為準(zhǔn)備就業(yè)參加了有關(guān)的英語(yǔ)培訓(xùn)或自學(xué)了相應(yīng)的內(nèi)容。通過本級(jí)考試的考生，其英語(yǔ)水平基本可以滿足諸如出租車司機(jī)、賓館行李員、門衛(wèi)、交通警察等工作，以及同層次其他工作在對(duì)外交往中的基本需要。

我說一下農(nóng)村孩子英語(yǔ)入門階段應(yīng)該注意的幾個(gè)問題吧。

第一，把英語(yǔ)書寫當(dāng)成英語(yǔ)提高的潤(rùn)滑劑。在四線三格里寫英語(yǔ)是提高學(xué)生修養(yǎng)的好途徑。我常跟她們說“字如其人”。先從26個(gè)字母的大小寫開始，端正姿勢(shì)，不急不躁，按著筆順書寫。抄抄寫寫的時(shí)，孩子們喜愛做，不費(fèi)腦子。26個(gè)字母書寫必須過關(guān)，然后就是練習(xí)用手寫體書寫單詞和句子了，基本上學(xué)生都能寫好英語(yǔ)。這樣初步奠定了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)。

第二，把語(yǔ)音教學(xué)當(dāng)成解開英語(yǔ)學(xué)習(xí)的鑰匙。啞巴英語(yǔ)不僅呆滯，而且費(fèi)力。從26個(gè)字母的讀音入手，深入挖掘元音字母和輔音字母，元音和輔音，由淺入深，由單個(gè)詞到無(wú)限體量。抓住英語(yǔ)音節(jié)的特點(diǎn)使英語(yǔ)單詞記憶和閱讀成為輕而易舉的事情。

第三，敢說英語(yǔ)。聽說讀寫四個(gè)環(huán)節(jié)中最難的是說。農(nóng)村孩子要養(yǎng)成英語(yǔ)表達(dá)的習(xí)慣，還要敢于上臺(tái)表現(xiàn)自我。我要求他們用英語(yǔ)表達(dá)“不和不學(xué)習(xí)的玩”，極具挑戰(zhàn)性和啟發(fā)性。不必非得嚴(yán)絲合縫，能表達(dá)出這個(gè)意思就可以。

要有過硬的業(yè)務(wù)能力！

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