初中物理速成講課視頻，初中補(bǔ)課可以找一個(gè)靠譜的網(wǎng)校平臺(tái)。

一群拿“物理不簡(jiǎn)單”這個(gè)論點(diǎn)來(lái)反駁“初中物理簡(jiǎn)單”這個(gè)事實(shí)，笑死我了

既然問(wèn)到初中物理教學(xué)，一定是個(gè)初中物理老師吧。我是一位校外輔導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)的科目也是物理，結(jié)合我在輔導(dǎo)過(guò)程中學(xué)生的反饋，為您在教學(xué)過(guò)程中注意的問(wèn)題提幾點(diǎn)建議。

1、培養(yǎng)孩子對(duì)物理學(xué)習(xí)的興趣

很多學(xué)生來(lái)到校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)物理，我得到的最多的原因就是，學(xué)校的物理老師講的沒(méi)有意思，不想聽(tīng)也不愿意聽(tīng)。

其實(shí)物理是一門(mén)非常有意思的學(xué)科，所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容，都與我們的生活息息相關(guān)。但很多老師在授課的時(shí)候，只講課本上的知識(shí)點(diǎn)，然后就帶著孩子做練習(xí)。沒(méi)有結(jié)合實(shí)際，讓學(xué)生覺(jué)得很枯燥。

建議您可以在課上講一些相關(guān)的引入內(nèi)容。尤其是初二的物理，正是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的時(shí)候。

2、理論結(jié)合實(shí)際，一定要親手做實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)在很多在校老師不愿意親手給學(xué)生實(shí)驗(yàn)，一來(lái)占用課上的時(shí)間，二來(lái)由于實(shí)驗(yàn)設(shè)備不夠精密，導(dǎo)致結(jié)果會(huì)有偏差，容易引起學(xué)生發(fā)問(wèn)。所以很多老師會(huì)選擇給學(xué)生播放事先準(zhǔn)備好的視頻。

但我覺(jué)得這種方式并不好，看和做是兩碼事。我的很多學(xué)生反饋，老師只會(huì)的給他們播放物理大師，看了和沒(méi)看一樣，很多實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)根本記不住。

3、認(rèn)真檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)情況

在檢查作業(yè)的時(shí)候，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，現(xiàn)在很多任課老師由于工作比較忙，經(jīng)常會(huì)把作業(yè)委托學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)檢查。導(dǎo)致老師對(duì)全班學(xué)生的掌握情況并不了解，只能通過(guò)考試進(jìn)行教學(xué)評(píng)估。

在我們輔導(dǎo)班中就有這樣的現(xiàn)象，學(xué)生直接與課代表溝通，要作業(yè)的答案，然后直接一抄了事。甚至有個(gè)別同學(xué)把抄好答案的作業(yè)給我檢查，所以一定要對(duì)學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行甄別，才能獲得真實(shí)的學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

以上是我作為課外輔導(dǎo)老師的一些建議。當(dāng)然跟在校老師相比，我們并不專(zhuān)業(yè)。僅供參考，希望對(duì)你有所幫助。

！說(shuō)到初中物理，剛開(kāi)始接觸時(shí)確實(shí)懵懂，這就需要老師及學(xué)生自己要結(jié)合日常生活現(xiàn)象進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)，因?yàn)橐磺兄R(shí)都來(lái)源于生活來(lái)源于勞動(dòng)。學(xué)生自己必須養(yǎng)成多觀察的習(xí)慣。

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