初中數學復習，初中生補課簡單學習網值得信賴。

如果是我真心要考的話，早就開始急急忙忙準備查資料了。

考試復習，大家都做。但是是否有效率，有效果呢？差距可能是天壤之別。我給大家提供一種思路，同學們可以依次從以下幾個方面入手：

1、從知識入手：這是復習的基礎。無論后面要講到的題型，解題方法，數學思維都是以基本知識為載體進行考察的。所以，一切復習，先以知識復習為基礎。要做到對本學期的所學知識，在整體脈絡上，有一個全面的、整體的把握。能夠把每一章節的知識框架寫出來，畫下來。這樣，對知識的記憶才不是零散記憶，而是系統掌握。

2、從題型入手：每一個知識點的考察，離不開題目。而題目類型多種多樣，但又有規律可查。所以，平時多歸納，多總結，把重要知識點的常考題型摸熟記透，是考試的一大訣竅。這些常考題型，老師在課堂上肯定會多次復習練習，所以，做好課堂筆記，復習課堂筆記就顯得尤為重要。

3、從方法入手：解決每一個問題，都要有思路和方法。那么，總結解題方法，就是重中之重了。比如：常用的輔助線有哪些，求線段長度的幾種常用方法，證明角度相等的有哪幾種方法，在函數問題中解決不等問題經常采用那些途徑等等。這樣，在考試中碰到相關問題，才能游刃有余，而不是完全憑直覺和運氣做題。

4、從思維入手：數學有幾大數學思想。劃歸與轉化的思想，分類討論的思想，方程和函數的思想，數形結合的思想，特殊與一般的思想等。在做復習的時候，有意識的將數學思想方法應用融合在解題過程和復習總結中，對學生的學科思維意識的培養和解決問題能力的提高，有深遠的意義和作用。

我是一位教過多年初三的數學老師，下面談一下數學的復習給你參考。

第一、研讀課本在理解概念上下功夫

概念對于數學學習很重要。即便是計算、證明類的問題，也都是由一個個的概念構成的。如果吃不透概念，即使做再多的試題也不會有好效果。建議同學們多研讀課本，挖一挖概念的內涵、外延，琢磨一下概念文字表述下隱藏的“抽象性”，對數學學習是會有很大幫助的。

第二、剖析例題在理清算理上下功夫

原理類問題貫穿整個初中階段的學習過程。以計算類問題為例，從正負數的加、減、乘、除、乘方運算，到整式的加、減、乘、除、乘方運算，再到分式的相關運算等等，隨著數域的不斷擴大，運算的難度不斷增大，但不管哪一個層級的運算，算理只要理清了，就能順利解決問題，解題的正確率就提高了。算理是隱含在例題中的，所以，仔細剖析例題，就能摸透其中的算理。

第三、用心聽講在類比模仿上下功夫

一般情況下，老師講解的例題與之后布置的練習題、作業題應該是同一類問題，聽講時只要能搞清楚老師解決問題的思路和方法，就能通過比較、類比、聯想的方法模仿解決練習題、作業題。

第四、限時自測在彌補弱點上下功夫

一個專題學習結束，即使老師不要求，也要自己創造條件做一次限時測試，目的是要查找一下階段性學習的弱點，并加以強化彌補。彌補弱點是想突破弱點。

中考數學怎么復習？這個也需要因人而異，每個人學習程度不一，目標就不一樣。

①基礎好，學霸級別的學生，中考120分滿分，目標是110以上，在低中檔題不丟分的前提下，練做題速度，給難題留出充足的時間，主要方向是攻克壓軸題，善于專研歷年中考真題及真題答案，不要在步驟上丟分。

②學習中等的學生，會做的習題不能解錯，狠抓基礎分，一般先解答好80--100分的基礎分；大題目先把會的一問或兩問解好，確保能拿到分，不會做的先放一放，最后再來解決這些難題；認真審題，不慌不忙，先易后難，不能忽略題目中的任何一個條件。

③學習比較差的學生，有決心的話，還能拼一下，以所有課本和以前考過的卷子為復習資料，把書上的公式概念定理先熟練掌握，做書本上的例題習題，以往考過的卷子整理起來，反復再做，選擇題最后一題一般比較難，沒思路了蒙一個選項，切記不可空著，填空最后一題和壓軸題第三問，提前放棄吧，省出時間來做別的，這樣復習，中考拿個七八十分也不是不可能。

綜上所述，復習方法也要因人而異，才能得到比較好的效果。

以上就是關于初中數學復習的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與初中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。