初中輔導物理，初中補課平臺有很多選擇。

還是跟之前一樣。

基礎類《五年中考三年模擬》

根據調查，中學生幾乎人手一本《五年中考三年模擬》【簡稱《五三》】這一系列書最大的特點就是題目基礎，內容全面，可以涵蓋到所有陜西中考的考查范圍，包括外省的中考、模考真題。所以題目不偏不怪，是中考題目難度的真實反映。也就是說《五三》上面的題目是中學生至少要掌握的。

提升類《典中點》

典中點難度比《五三》難度上提升了一些，整體題目體現為：易而巧,難而繁，難易三七分。就是說，簡單的題大多有巧妙地點在其中，有難度的題大多是步驟繁雜,難易的分配按三七分開。

《尖子生題庫》尖子生必備

這一系列書主要是以題目為主，而且題目比較經典，思維訓練強度大，題量大，重復題目少。適用于尖子生人群，在基礎和方法都掌握的基礎上，著重訓練題目的熟悉度。

其實不管初中的學習，還是高中的學習，我的建議以課本為重點。單純的依靠輔導書，也不能全面的提升成績，輔導書只是起輔助。

第一，我們應該先從課本入手。課堂中應該認真聽，課后第一時間應該把課本再過二遍，第一遍通讀把一些重要的公式，定理進行理解性的記憶，第二遍再把每個知識點的例題，認真的做一遍，加深對課本知識點的理解。

第二，輔導書。輔導書分為兩類，講解課本和純粹練習，兩本都可以買。先我們看講解課本的輔導書對知識點進行理解消化，再通過純粹性練習冊針對性的進行練習。

不管是學校的題目，課本中的題目，還是輔導書中的題目，我們做完一遍后，記得及時總結和思考。

后進生先補基礎。再求進一步。

我今年暑假一對一帶過一孩子，初二幾乎物理沒怎么學。只好花了30次課60課時，一章一節的重講一次，課后布置作業，下次課檢查。這樣下來，開學考了差不多70分，提高了20分。

開學后又跟我的初三秋季班，就可以跟得上了。

優等生就培思維，主要是拓展思維，改進方法。一般就是先規范答題步驟，然后講一些有難度的綜合題。提高分析解決問題的能力。

作為一名物理老師，我覺得輔導機構的好壞與選擇主要可以遵循以下幾點：

1、老師為主

其實輔導機構的好壞與老師的好壞沒有直接關系，不管選擇什么樣的輔導機構，最后給孩子上課的還是1個老師，所以還是要選老師為主，最好可以試聽，找那種能讓孩子崇拜的老師，在學習中，偶像的力量及其大。

2、上課形式

對于初中物理而言，尤其是剛接觸物理的孩子，他最缺的就是對物理現象的認識和理解，所以需要講課的老師風趣生動，而且可以做一些實驗。

3、邏輯方法

對于孩子如何學好物理，無非兩個階段：基礎知識的學習和解題方法的訓練，因此，在選擇機構或老師時，可以看他們的課程設計與老師講課思路是否圍繞著這兩點有層次的進行的。

初中物理是孩子第一次接觸物理，初學如砌，一定要好好選哈，讓孩子愛上物理。