上網學習初二數學，簡單學習網這個品牌很不錯。

很多基礎差的同學問：我數學基礎一直不好，現在初二成績還是一塌糊涂，還有救嗎？我想說，在學習初二數學的同時，把以前的知識好好補一補，成績一樣可以趕上去…

01.夯實基礎，從最基本問題做起

"做好基本題，撈足基本分（80%）"是各類考試成功的秘訣；"基礎題零失分，爬坡題奪高分"，是獲得高分的關鍵。少失分就是多得分.值得注意的是，在平時各類考試中真正拉開考生檔次的不是難題，而是中低檔題；難題得分少是共同的，容易題丟分多造成了差距，這是一個規律。

學會真正的研讀課本，認認真真地看，掌握每一個公式定理、每個概念、注釋、圖形，準確理解和記憶知識點。很多學生在看書的時候，往往如蜻蜓點水，輕描淡寫翻幾頁就算是看過了，無法深入看書。考試時候遇到自認為會做的題目，要么做不出來，要么做出來也得不到滿分。這其實也是浮躁造成的，應靜下心來看書

正如英國o開爾文所說，別把數學想象為硬邦邦的、胡攪蠻纏的、令人討厭的、有悖于常識的東西，它只不過是賦予常識以靈性的東西。

怎么算是掌握呢？比如公式定理一定要了解它的推理過程，最后做到自己能夠推出這個公式。不要忽略這一項，因為這是解題思路基本出發點。

當掌握了公式定理之后，開始做課本的例題。課本的例題的思路比較簡單，其知識點也是單一不會交叉的，如果課本上的例題你拿出來都會做了，說明你已經具備了一定的理解力。

02善于歸納，促成知識內化

分析問題的思路和解決問題的思想方法，堅持下去，就一定能舉一反三，提高思維和解決問題的能力。此外還要特別注意老師講課中的提示。老師講課中常常對一些重點難點會作出某些語言、語氣、甚至是某種動作的提示。

最后一點就是作好筆記，筆記不是記錄而是將上述聽課中的要點，思維方法等作出簡單扼要的記錄，以便復習，消化，思考。

內容一般包括：

①、本單元學過哪些基本概念、基本規律等；

②、找出知識點之間的聯系與區別，并列出知識網絡，寫成提綱或畫出圖表；

③、本單元知識的重點、難點、疑點、注意點、考點和熱點；

④、本單元還有哪些知識沒有掌握或掌握得不牢。

03查漏補缺，形成知識網絡

學習時，在自己歸納的基礎上，再和老師全面系統的總結進行對照。查出漏缺，分析原因，從而完善自己的歸納，進一步加強對知識的理解，弄懂還沒有搞清楚的問題，透徹理解和掌握好全部基礎知識。通過自學歸納和查漏補缺，主要是把以前所學的分散的、個別的、孤立的知識聯系起來，變成系統的知識，從而對知識的理解和掌握產生質的飛躍。

可以說不把知識系統化，是做作業效率低下的最根本原因之一，沒有系統化就很難有頭緒，做題耗費的時間自然就會增加。

04深度揣摩例題習題，精做習題，深化方法技能提升

課本上和老師講解的例題習題，一般都具有一定的典型性和代表性。要認真研究，深刻理解，要透過樣板，學會通過邏輯思維，靈活運用所學知識去分析問題和解決問題，特別是要學習分析問題的思路、解決問題的方法，并能總結出解題的規律。這樣，才能舉一反三、觸類旁通。定要多思考，邊做邊想，掌握一種解題方法時，要學會思考有沒有其它解題思路，每次都能舉一反三，久而久之，數學成績一定會提高。

進入初中，學科增多了，自然作業也會增多。許多同學漫無目的地做題，最基本的東西還是學得模棱兩可，沒有過關，經過大量做題以后，反而鞏固了或者默認了某種不正確的認識，但是自己卻沒有發現。

所以在日常做作業的過程當中，要多做基礎題，由基礎題再到提高題、到高難題等，一步一步提升自己解題的能力。除了教材上的練習題，適當的課外輔導練習也是需要的，最好每個知識點都對應的試題練習，強化課后作業的效力。

在平時做練習時，要經常多與同學溝通交流，碰到不會的及時請教同學或老師，他山之石，可以攻玉。

應強調的是，要想能迅速進步，就要給自己制定一個較長遠的切實可行的學習目標和計劃，同時運用以上的數學學習方法，盡量將每個細節都做好，遇到做得不夠好的地方，及時作出合理的微量調整，這樣學習數學才能輕輕松松致勝！

我沒什么好推薦的，只推薦一個方法，堅持每周一計劃，堅持每天寫筆記，堅持每天今日事今日畢。每周計劃不要給老師的進度干擾，老師教的優先快速弄懂，遇到初一初二不懂的知識點，記錄下來，列入你的周計劃中。每日日志是為了反思每天的行為每天的執行如何，鼓勵自己堅持就是勝利，做得好，勉勵自己，做得不好，懲罰自己明天一定要做到更多。每日畢是為了保證避免空談。

作為一名鄉村教師，從教二十余年，我認為初二是初中的關鍵階段，數學的考察主要還是基礎知識，難題也不過是在簡單題的基礎上加以綜合。所以課本上的內容很重要的，如果課本上的知識都不能掌握，就沒有觸類旁通的資本。

對課本上的內容，上課之前最好能夠首先預習一下，否則上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟，下面的就不知所以然了，如此惡性循環，就會開始厭煩數學，對學習來說興趣是很重要的。

課后針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，也可以在課后復習時把課堂例題反復演算幾遍，畢竟上課的時候，是老師在進行題目的演算和講解，學生在聽，這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。也許你認為自己在課堂上聽懂了，但實際上你對于解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度，并且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點?！昂媚X子不如爛筆頭”。對于數理化題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經過周密的筆頭計算才能夠發現其中的難點并且掌握化解方法，最終得到正確的計算結果。

其次是要善于總結歸類，尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯系，把學過的知識系統化。最后就是要加強課后練習，除了作業之外，找一本好的參考書，盡量多做一下書上的練習題（尤其是綜合題和應用題）。熟能生巧，這樣才能鞏固課堂學習的效果，使你的解題速度越來越快。

以上就是關于上網學習初二數學的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與初二輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。