初二英語暑假補習，初中輔導網校推薦簡單學習網的比較多。

身邊很多朋友和親戚家的孩子基本都報了各類的補習班，只是多少而已，個人覺得放松沒問題，但不能放縱。別人玩的時候你也玩，千萬不要別人學習的時候你也玩。有人說他家孩子有學習天賦不用學就能考個好成績，我認為的確有的孩子聰明學習方式作用的很好比別人攻克一個問題少用很多時間，但是那也不是天賦，沒有與生俱來的天賦，天賦是你看不到的努力。我現在閨女還小上幼兒園，學習壓力也小，體會不到有小學生和中學生家長的心得，回答的若是不足，請多指教。

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目前社會上的確是風行這樣一種現象，很多孩子都去上輔導班，尤其是進入了初中階段的孩子，父母更是將很大的希望都寄托在輔導班上，都是希望自己的孩子通過輔導班能取得優異的成績。

那么社會上琳瑯滿目的各式各樣的輔導班，究竟對孩子的成績有沒有幫助呢？作為家長的自己，該不該給孩子報一個輔導班呢？今天我們就從幾個方面來稍微討論一下：

好的輔導班，究竟對什么樣的孩子有幫助？

毋庸置疑有很多孩子上了輔導班之后成績得到了較大的提升，但是也不可否認，也有很多孩子上了輔導班之后，原地踏步沒有絲毫進步。在我個人看來，學生的成績主要是來自于學校的學習以及個人的學習主動性。輔導班的作用，主要還是起到查缺補漏，那么好的輔導班，針對那些成績不錯的孩子進行培優教育，效果還是比較顯著的。原因不外乎有三：

1、本身學生學習基礎就比較好，學習有主動性

2、課外輔導班的老師水平較高，責任心很強

3、作為家長關注孩子完成輔導班課外作業的各種完成情況

三種要素缺一不可，才能夠起到輔導班，提高孩子成績的作用。否則輔導班除了浪費時間和金錢之外，起不到任何作用。沒有主動性去學習，那么輔導班上也不會認真的去聽講輔導作用都起不上，課外的輔導班老師，沒有教學的責任心，水平沒有足夠高的話，那么也很難將很多孩子成績提升很高。那些成績能夠通過輔導班提高的家長都是時刻關注著孩子在輔導班學習情況的，絕不會把孩子交給輔導班，就完事了的家長。

作為家長如何知道自己孩子是否要上一個好的輔導班呢？

在家長看來始終都在想自己的孩子是否要去上一個輔導班，究竟該如何去分辨，自己孩子有上輔導班的必要呢？

對于那些成績比較好的孩子的家庭，還是要看孩子自主學習的意愿，并不是所有的課都要去通過輔導班進行掐尖培優，通過學校的學習以及自己良好的學習習慣，就能夠將知識掌握好的孩子，根本就沒有必要送去輔導班，再進行強化，額外的課業負擔只會造成孩子的厭學心理。所以對于這樣的孩子，一定要讓他自己有，意愿愿意去針對性的強化某一門功課，當孩子，有主動性去學習的時候，那么這門課的孩子才能強化的更好。

對于那些成績很差的孩子來說，上課外輔導班，之前家長還是要先弄清楚孩子在學校學習的情況如何。不能夠一味的交給輔導班去提高成績，覺得就萬事大吉了。像這樣的孩子，很多是，學習態度上出了問題，在學校根本就不認真學習，學習習慣也不良好，課前不復習課后，不做作業，或者是敷衍了事。這樣的孩子，如果不從根本上糾正學習上的缺點，僅僅通過輔導班一周幾次的課外輔導，就算是將知識點再鞏固再強化，可是沒有一顆認真學習的心，再好的輔導班，再強的老師也是無能為力的。送輔導班不可徒增金錢和時間的浪費。

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