在線學習初一學生
發布時間:2021-06-24 17:38:18在線學習初一學生,初中線上補課推薦報簡單網。
初一學生每天應課外學習幾個小時?學生的自律能力、學習能力都有差別,所以他們的課后學習時間不能一概而論。
對于學習能力強的學生,所學知識大都在課堂上掌握了,只要把老師布置的作業完成復習鞏固一下就行了,空余時間自由看一些課外書,根據自己的愛好自由安排。
對于學習能力差的學生來說,本來在課堂上學的就吃力,甚至有的地方還弄不明白,就需要課后好好補習了,就得需要一對一的補習,直到把所學的課堂知識徹底消化掉,就得需要較長的時間了。
我是一名初一的學生,我學不進去,到了初三,怎么辦?這個事情不需要問別人,你可以看一看身邊那些初一初二沒有好好學習的初中生,等他們到了初三就是辦一下畢業離校手續而已,因為成績太差連一所普通高中都沒有考上,最后都被分流到了職高或技校。你可以從以下幾點好好想想學不進去的后果
第一點:如果你不想學習,覺得學習太苦太累,吃不了學習的苦,不想上高中只想在初一、初二、初三這三年的時間過一種我行我素無拘無束,怎么痛快怎么來的日子,那么你就可以敞開的玩耍了!
因為上高中和技校不需要高分數,考二三百分就可以去,但是你要想清楚上高中才能考大學,如果你去了技校,那么你就從此告別了大學的校門,同時你要清楚你身邊的很多同學都想上高中考大學,他們都不想去技校或職高,只不過他們沒有告訴你而已,針對這個問題,多年來我在給初中的學生上課的時候,問他們:“”初中畢業,你們要上高中嗎?”很多孩子都會暫定截鐵的回答:“當然要上高中考大學”,
同時你還需要知道技校或職高的學習環境,遠沒有高中好,去技校的學生都是當初在初中就調皮搗蛋,不好好學習的學生,他們早早的就養成了抽煙喝酒,曠課,逃學,沉迷游戲,早戀、染發打架斗毆等等一系列不行了行為,如果去了這樣的環境中,你能否適應?所以在這里建議你還是要慎重的考慮一下
第二點:初一基礎差,初二就跟不上,初二落下了初三就晚了,后悔也來不及了!
學習需要的是一步一個腳印努力扎扎實實往前走,學習不是一蹴而就,知識的取得需要的是日積月累,你可以想一想,如果你初一初二都不好好學習,那么等你到了初三了,你又怎么可能用不到一年的時間把初一,初二需要兩年才能學懂的那么多知識補回來呢?這就是很多孩子初一初二玩耍,等到了初三了他看到身邊的同學能夠考上高中,而自己的成績卻太差,他眼紅了、羨慕了、著急了,也想上高中了,可是他已經來不及了
第三點:如果你還想上高中,要從現在開始抓緊時間,好好學習。
開始制定一個學習計劃,把各科成績最起碼努力提高到80分以上,班里排名在中游水平以前,這樣的話你還有希望在初三趕上來考上高中,目前中考只錄取一半學生,所以先下手為強后下手遭殃,初一距離初三的中考還有兩年半的時間,因此你要抓住這段寶貴的時間努力學習,即使你考不上重點高中最起碼也能考一個普通高中,
如果你還是三心二意,貪圖玩耍,貪圖安逸,那么你就要做好初中畢業去職高或技校的心理準備!學習肯定沒有玩耍讓一個學生感到快樂。初中三年的時間既可以給你帶來短暫的自由和快樂,但是它也同時也可以帶走你的知識,帶走你上高中考大學的夢想,帶走你的高中錄取通知書!孰重孰輕應該怎么做一目了然!
新初一學生的學習建議?初一:適應初中的學習節奏、方法和方式,做好文科的積累。小學生進入初中首先遇到的問題是不會聽講、不會記筆記,會的做不對。小學知識比較簡單,偶而聽一耳朵就能明白,沒養成聽講和記筆記的習慣。中學知識相對連貫性和邏輯性更強,一個點沒聽明白,另外一個點接不上,導致不會做題。所以小學時候家長可以有意識進行聽力和坐功練習,比如聽完一個故事后讓孩子進行復述,學習鋼琴和其他樂器,并不是要成為音樂家,讓孩子得坐得住,靜下心來。小學時候有意識可以培養孩子做筆記的習慣,我看很多家長小升初時候幫助孩子記筆記,我認為這需要對孩子進行鍛煉。記筆記記多了,慢慢就知道該記什么,不該記什么。最重要的兩件事情,一個是改變思維習慣,一個是做好文科知識的積累。改變思維習慣,中學和小學最大的區別,在于理科中以字母為主,而小學生總是把字母當成一個具體的整數去思考,舉特例不考慮一般情況。無法將數的范圍從自然數擴展到有理數和實數,需要很長時間去改變這種思維習慣。文科知識的積累在初一做好也很關鍵,初一理科學習任務相對較輕,思維量不大。需要做好語文與英語的詞匯和閱讀的積累,想總成績撥尖靠的是各科均衡,不可能一科、兩科打天下。尤其是小學很多很聰明的小男生,語文和英語是弱項,到初三想短時間補上來難度相當大,記憶量太大,不可能牢固和扎實。再加上物理和化學難度的增加,初三只能疲于應付,很容易失去斗志。初一時間比較充裕,做點文科知識儲備工作很有必要。家長做什么:督促認真完成作業,檢查課堂筆記的整理情況,及時改正不良學習習慣。
語文和英語的學習有相似之處,畢竟都是語言。數學學習尤其需要注意,不該錯的錯了,表面是疏忽,粗心,實際是態度不認真,不重視,根治的最好方法就是平常的作業和訓練!我有個很簡單的方法分享一下,平時寫作業的時候,根據作業量評估一下,一要規定時間完成,就當考試;二要規定準備好草紙,做數學等科目時候,按作業的順序,需要列算式就在草紙上,不需要的也要寫好題號,按順序進行,直到作業或試卷完成。
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