初三數(shù)學(xué)網(wǎng)試聽
發(fā)布時(shí)間:2021-06-16 09:37:30初三數(shù)學(xué)網(wǎng)試聽,建議多試聽幾家平臺(tái)。
初中孩子數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)?初中孩子的數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)?凡事預(yù)則立,確定目標(biāo),找到方法,事半功倍。初中數(shù)學(xué)其實(shí)并不是很難,從初一起,就要用心打好基礎(chǔ),初二,初三堅(jiān)持努力,成績穩(wěn)定,最終獲得中考的勝利。
那怎么學(xué),才能學(xué)好初中數(shù)學(xué)呢?
第一,初一和初二,必須養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通讀教材,精讀教材,提前預(yù)習(xí),培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。能夠看懂定義概念的引入,看得懂例題,看得懂公式的推導(dǎo)。這個(gè)能力,是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的第一能力。
第二,怎么預(yù)習(xí)?預(yù)習(xí),不是隨便翻翻書,就可以的。要精讀教材的,要?jiǎng)庸P演算,要得出和教材上例題一樣的結(jié)論,然后再做課后的習(xí)題。
第三、上課專心聽講,不開小差,提高課堂效率。遇見問題,必須及時(shí)的請(qǐng)教老師。老師都喜歡勤奮好學(xué)的孩子,都喜歡用于提問的孩子。
第四,作業(yè)不是任務(wù),作業(yè)是用來鞏固所學(xué)知識(shí)的。很多同學(xué),把作業(yè)當(dāng)任務(wù),還不用心的去完成,只管圖黑。教材上輔導(dǎo)上的其他作業(yè),就理直氣壯的說,老師沒有布置啊。
所以,如果你在預(yù)習(xí)的時(shí)候,從一開始就把教材課后的作業(yè)都寫了,那么老師布置的作業(yè),你肯定又快又好,作業(yè)怎么可能會(huì)熬到半夜還寫不完?你完全可以比別多學(xué)很多內(nèi)容。這就是效率和區(qū)別。
第五、數(shù)學(xué)筆記問題。數(shù)學(xué)當(dāng)然要做筆記。但是,課堂上千萬不要為了做筆記而一頓猛抄。課堂上認(rèn)真聽課,課后整理筆記內(nèi)容。這個(gè)非常重要。可以整理一些基本數(shù)學(xué)公式推導(dǎo),常見的幾何模型,常用的題目結(jié)論,甚至一些經(jīng)典的常見的考題,工整的譽(yù)寫答題過程。便于隨時(shí)翻閱復(fù)習(xí)。
第六、時(shí)刻溫故知新,每天學(xué)習(xí)新的內(nèi)容,也要每天回顧已經(jīng)學(xué)過的舊知識(shí),然后相互結(jié)合,梳理知識(shí),融會(huì)貫通。
第七,重視每次的考試,分?jǐn)?shù)出來后,認(rèn)真分析試卷,找到哪里錯(cuò)了,為什么錯(cuò)了,必須把問題鉆研透徹。不能模棱兩可,蒙混過關(guān)。否則,問題就會(huì)越來越多。
第八、初三,就是全面?zhèn)鋺?zhàn)中考的時(shí)候,緊跟學(xué)校復(fù)習(xí)進(jìn)度,每天完成學(xué)校任務(wù),解決每天的問題之外,自己再用心研究當(dāng)?shù)貧v年中考真題,這個(gè)非常重要。如何鉆研歷年真題?歷年中考真題要做到什么樣?方老師在方老師數(shù)學(xué)課堂和問答,經(jīng)常有講到。
總之,數(shù)學(xué)雖然簡單,但是都是建立在用心和刻苦的基礎(chǔ)上的,要想學(xué)好數(shù)學(xué),獲得好的成績,就必須努力。
初三的學(xué)生,數(shù)學(xué)成績不理想,想?yún)⒓泳W(wǎng)課培訓(xùn),學(xué)而思、掌門一對(duì)一、作業(yè)幫等哪個(gè)好?為什么?孩子成績的高低總是牽掛著家長的心,相信絕大部分家長因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)問題焦慮,這也是一個(gè)共性問題,孩子成績不好,就想給他補(bǔ)課。那對(duì)于的問題,要不要報(bào)線上補(bǔ)習(xí)班,報(bào)哪個(gè)好呢?
我的建議,還是不報(bào)的好。原因有三。
第一,線上需要很大的自覺性,孩子成績不好,我覺得多半也不自覺。
第二,初三了時(shí)間有限,學(xué)校又不是不講,報(bào)班只能加大他的壓力。
第三,針對(duì)性一對(duì)一,線下老師比網(wǎng)課老師更適合。
初中數(shù)學(xué),知識(shí)點(diǎn)就那么多,數(shù)與式,方程函數(shù)不等式,三角形四邊形圓。內(nèi)容很少而且思路相通,你孩子的問題其實(shí)并不是報(bào)網(wǎng)課能解決的,而且要找出他哪里差,問題的根源在哪里。他現(xiàn)在只覺得成績差,不知道哪里差,感覺哪里都差,學(xué)習(xí)很盲目,找個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師幫他分析一下他的問題所在會(huì)更好。
希望對(duì)你有所幫助,需要的話,也可以提供近期試卷等,我?guī)湍阕鰝€(gè)試卷分析。
初三,數(shù)學(xué)29分,還有救嘛?很高興回答你的問題。
現(xiàn)在面對(duì)中考時(shí)間已經(jīng)不到三個(gè)月了,在三個(gè)月內(nèi)短期進(jìn)行突擊復(fù)習(xí),抓住重點(diǎn)還是有一定的效果的。
1.找對(duì)老師,進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。疫情期間,好多學(xué)校初三已經(jīng)開始復(fù)課,學(xué)校上學(xué)期間沒有時(shí)間進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),利用課余時(shí)間進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。找對(duì)老師很重要。
2.針對(duì)中考重點(diǎn)試題進(jìn)行針對(duì)性練習(xí),不要難題答題,抓住基礎(chǔ)。中考大多數(shù)習(xí)題都是基礎(chǔ)知識(shí)。
3.進(jìn)行中考試題基礎(chǔ)部分進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練,查缺補(bǔ)漏。
4.保持好心態(tài),不要放棄,多提供一分算一分。
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