初一數學補習網，簡單學習網比較有名氣。

叮咚老師說幾點建議，希望能給你一點點幫助。說之前，你要知道一個事實，數學學科，是一切理科類學科的基礎，學好數學，物理、化學就沒太大問題啦！

首先，杜絕盲目刷題，改為針對性強的有序訓練。

初中生了，學習內容要比小學多很多，留給每一科目的時間相對就少了。因此，合理的安排學習時間，有效的利用時間尤其重要。

建議你先準備一本小本本，把自己認為很難的題目列出來，并嘗試著分類，看看分別屬于哪些知識點。一類題目用一個彩色標簽貼上，做好標記。如果自己不太清楚，那就把課堂作業和回家作業本上錯的最多的題目抄下來，然后根據書上的例題進行分類整理。或者可以把錯題抄在卡片上，借用課本的分類，做成思維導圖，也是不錯的選擇。

每天回家作業完成后，花一些時間搞懂一小類題目。自己搞懂有困難，那就借助老師的力量，千萬別找同學啊，同學們只能告訴你答案，而不能幫你解決實質性的困惑。不要求多，每天搞懂一小類就可以。堅持一段時間，你會發現分類的小標簽會變得越來越少。這就說明，你對數學的學習越來越有感覺啦！

其次，一定要張開嘴、邁開腿。張開嘴，就是不要害怕，有不明白的一定要多問老師。邁開腿，就是要勤快一點，多往老師哪里跑幾次。所有的老師都喜歡不懂就問的孩子，只要你去問，老師一定會幫你解決問題的。

第三，要學會學習，找到適合自己的學習方法。數學一定要預習，每天需要固定的花一些時間用來預習第二天的新課。跟著課本，嘗試著去做做例題，碰到問題用鉛筆記在例題旁邊。第二天上課帶著問題去聽老師上課，效果會相當令人滿意的呢！

最后，還需要了解的是，老師每節課布置課堂作業，每天布置回家作業，都是嚴格遵循了人的遺忘規律。因此，作業一定要認真的完成，每周末，最好把這一周做過的所有作業全部看一遍，再次鞏固。

講一個自己經歷的真實故事。

作為興趣，我送孩子學習小提琴5年了，已經過了業余九級，拉得也還算像模像樣，并且進了學校交響樂團，代表省級城市赴日本交流演出過。去年，我想讓他提高一下，找到一個開培訓班的老師，老師讓孩子拉一段聽聽，這一拉不要緊，驚的我和孩子半天沒回過神來，老師的評價是:一切得從頭開始，否認5年來的一切，在他那里從音節開始訓練，他那里可是500元一節課啊。我沒有表態帶著孩子道了聲謝謝，走了。

后來，我找到學校交響樂團指揮和小提琴老師，確認這個情況，他們只是笑而不語。

的孩子，遇到的情況和我遇到的相似，只是一個是數學成績，一個是小提琴成績。

這里有兩種可能:

1.培訓班老師也是一片好心，想讓孩子再上一個臺階，孩子會更加優秀。畢竟培訓班是專業培訓機構，比學校泛泛而教，肯定強些，孩子在學校學的是數學，沒有奧數思維，拿奧數思維來測試孩子，你家孩子的分數不低才怪；

2.可能是我以小人之心度君子之腹，培訓班老師就是要賺我們的錢，培訓班的費用，真的很高。

我的建議:家長，如果想讓孩子在奧數競賽上有所成就，就去“補習”，不過那不叫“補習”，叫做提高，如果不是想從奧數競賽方面去發展，就沒有必要補習了，就像我們家孩子不去做專業小提琴手一樣，我不會花500元一次課送他再去從頭開始學小提琴。

個人意見，僅供參考。

現在提倡不補課，所以老師們都不出來補課辦大班兒，都是采取一對一，一對二，一對三的方式補課，這樣家長不但經濟上負擔不起，就是想找跟自己孩子水平差不多的也是難之又難，更何況還有孩子本身接受能力強弱的差異，所以選擇網上聽課是不錯的，可以節省時間。感覺初中階段網上聽課最好有家長及時跟進和陪同學習，因為學習階段的重點知識點，還有提綱挈領的能力初中生還不是很強！至于哪個網站好，我感覺還是家長陪同孩子多聽聽各大網站的老師試講，找個自己孩子比較喜歡的老師去聽！初中階段并不難，主要是題海戰術，高中就不好說了！學而思數學朱韜老師講的好！騰訊課堂的物理也不錯！

以上就是關于初一數學補習網的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與初中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。