初中有什么語文網(wǎng)校，初中補(bǔ)課簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)的不錯(cuò)。

簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)創(chuàng)立于2007年，基于與北京大學(xué)共同開發(fā)的"CAT智能引領(lǐng)互動(dòng)國家專利技術(shù)"獨(dú)創(chuàng)了互動(dòng)、封閉的中學(xué)名師網(wǎng)校----簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)，開啟了國內(nèi)第二代互動(dòng)網(wǎng)校的先河。主要開設(shè)初中、高中各年級(jí)4個(gè)難度層次、26個(gè)教材版本的課程。十多年來，簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)中學(xué)網(wǎng)校一直致力于將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與名師教學(xué)相結(jié)合，獨(dú)創(chuàng)了融"先練、后聽、再練、追錯(cuò)"及先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)服務(wù)于一體的"精準(zhǔn)互動(dòng)教學(xué)法"，學(xué)習(xí)更自主、更高效。

1.作文紙條2.文霸3.古詩詞典4.作業(yè)幫

語文我覺得沒必要在線學(xué)習(xí)。我孩子初二，我以我孩子為例，來談一下他假期語文和英語學(xué)習(xí)的思路。

首先就是基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)：比如對(duì)新學(xué)期的生字生詞，英語單詞和短語，重點(diǎn)課文，可以要求孩子每天背誦默寫，這是語文和英語的基本功。開學(xué)以后老師布置的日常作業(yè)通常也包括默寫和背誦。在孩子放假或延遲開學(xué)在家之際，家長可以每天給孩子規(guī)定任務(wù)要求，然后家長代職老師功能，對(duì)孩子每天進(jìn)行考察。

值得注意的是，孩子如果是小高年級(jí)以上的話，語文的文言文閱讀通常是新學(xué)期語文學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)。家長可以讓孩子提前介入，反復(fù)誦讀并掌握重點(diǎn)字詞意思，最好能做到過熟讀如流的地步。家長如果有時(shí)間，也可以帶著孩子一起讀，一起探究，在現(xiàn)在非常時(shí)期，這也可以作為一段難得的親子時(shí)光。

我選用的文言文閱讀參考書如下所示：

其次就是孩子的課外閱讀時(shí)間。語文英語需要相當(dāng)?shù)恼n外閱讀拓展。孩子們初中階段，每個(gè)學(xué)期都會(huì)規(guī)定名著經(jīng)典必讀書目。另外，孩子們也可以閱讀其他書目。比如我在假期前給孩子買的讀者文集，青年文摘文集孩子就相當(dāng)喜歡，每天都會(huì)拿出相當(dāng)多的時(shí)間做自由閱讀，這種閱讀對(duì)孩子提升語文素養(yǎng)尤其是作文素養(yǎng)很有幫助。英語的閱讀則可以選擇小說讀本，或者專門應(yīng)對(duì)考試的閱讀理解習(xí)題，讓孩子每天都要堅(jiān)持讀和做，這對(duì)提高孩子的英語語感也很有幫助。

最后就是訓(xùn)練孩子的寫作功底，讓孩子定期練習(xí)一些語文英語命題作文，父母也可以幫助孩子找一些相同題目范文，讓孩子寫完后跟范文對(duì)照，總結(jié)自己的不足。這是訓(xùn)練孩子書面表達(dá)能力的必要路徑。

以上，供參考。

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