英語初中暑假補習哪個好，可以先找一些行業里口碑不錯的初中網校。

我是數學老師別的科目不了解。就以數學為例。

初二升初三，我有三種建議：

第一，提前學習一下所有課本內容，9月份在老師教授初三知識的時候，直接開始進入復習狀態，先復習初三的內容，因為中考的重要知識點和難點都在初三學習（重要是考的分值高，難點是大多會出壓軸題）。開學之前都要把初三上學期的知識學完。

第二，返回頭去復習初二的知識，為初三打好基礎。比如初二下學期的因式分解和三角形證明，在初三都會起到非常大的用處，打好基礎才是繼續前進的前提。

第三，學習一些比較獨立的板塊，給總復習節省時間，比如概率，數據分析，實數的運算等章節可以提前開始復習，這部分在中考試卷上屬于簡單題目，對于簡單題目我們的目標是，用盡量短的時間做對，不要在陰溝里翻船。

有提前輔導的計劃是好事，不過要結合孩子的學習情況和需求，去選擇最好的方法，爭取更高的成績。

您孩子多大啊，EF英孚少兒暑期班不錯，貝爾的我也去問過。

感覺EF規模要大一些，比較有安全感。針對主要針對5--18歲的中國孩子，整個課程可以打電話咨詢一下88102222/87169906（杭州的）

暑期到了，各個家長又開始張羅著給孩子報家教班。

首先談一下我的觀點，我不主張報家教班。因為學生的自學能力將來是一個很重要的能力，很重要的技能。孩子學會了自主學習、自己預習，自己溫習，才能在將來根據自己的實際情況來不斷進步。自主學習能力應從小養成，培養好的學習習慣，循序漸進。如初中尚未養成自己自學的能力，報家教班的話，有以下建議供參考：

一，多方了解家教老師的資質，選擇適合自己實際情況的。

可以和同班同學的家長了解一下他們正在進行的補習，聽聽老師的教學風格，是否適合自己。比如有的老師全英文上課，需要有一定口語基礎的孩子才能跟上；有的老師注重語法講解，適合語法知識薄弱的孩子；有的老師上課氣氛自由輕松，適合自覺性強的孩子。進行匹配以后，選擇適合自己的家教老師。

二，與老師多溝通。

有的家長將孩子交給老師就不再管了。我有一個學生，媽媽將她交給我后就開始上課，沒有對孩子進行全面的了解，通過上課時間來了解的話，會耽誤上課時間。所以開課前我又和這位媽媽詳細了解的小孩的學習情況、學習喜歡、薄弱環節、平時成績等，心中有數，有針對性地準備教案。

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