初中輔導(dǎo)班哪家好，網(wǎng)上補(bǔ)課還是值得推薦的，節(jié)省不少時間。

如果補(bǔ)中英語成績跟不上，上英語輔導(dǎo)班是可以的。初中正是積累英語基礎(chǔ)的黃金時期，趁現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時間還比較寬松補(bǔ)習(xí)一下還是可以提高成績的。補(bǔ)習(xí)班可以去一些人數(shù)比較少的小班補(bǔ)習(xí)，這樣老師能照顧到每個學(xué)生，成績也會提升得快一點。之前我去了家附近明師教育的英語補(bǔ)習(xí)班也是這樣的，我的英語寫作比較差，老師會教我每天積累單詞，句型和寫作素材，參考答案作文的語句，有用的可以背下來，熟記。這樣下來，寫作的能力也有慢慢的提高了，寫的好的英語作文在學(xué)校里還經(jīng)常被英語老師拿出來當(dāng)范文讓大家學(xué)習(xí)。所以說只要有一顆想學(xué)好的心，一切都是還來得及的。

首先要選擇有辦學(xué)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)，有資質(zhì)的機(jī)構(gòu)有教育局的監(jiān)管，各方面教學(xué)設(shè)施比較完善。

教育機(jī)構(gòu)的品牌，公司規(guī)模，教學(xué)環(huán)境，教學(xué)流程，服務(wù)等都是可以參考的因素，但是起到?jīng)Q定因素的還在于老師，能提升孩子成績，讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有責(zé)任心，耐心，愛心的就是好的老師，好的機(jī)構(gòu)。

最好能帶孩子多試聽幾家，選擇適合孩子的，當(dāng)然不是說上市機(jī)構(gòu)的老師就肯定好，也不是說小機(jī)構(gòu)的老師就肯定不好，多對比幾家，找到適合孩子的老師和機(jī)構(gòu)，在老師好的基礎(chǔ)上，選擇更好的服務(wù)，更大的品牌，更好的環(huán)境等。

選補(bǔ)習(xí)班，要讓孩子和他的同學(xué)去選才好。因為我們做父母的對這方面的選擇不一定比孩子有眼光。

另外，要根據(jù)孩子他哪一科比較弱就去補(bǔ)哪些較弱的科目，讓孩子自已去挑選吧！

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