高三語(yǔ)文成績(jī)?cè)趺刺岣撸咧惺顷P(guān)鍵時(shí)期，各科的學(xué)習(xí)都要跟上。下面比網(wǎng)校為大家整理了相關(guān)內(nèi)容，一起來(lái)看看。
高中語(yǔ)文成績(jī)?cè)撛趺刺岣撸嗨㈩}并總結(jié)嗎？作文寫不出好句子，多背素材有用嗎？作為一名老師，我來(lái)談?wù)務(wù)Z文成績(jī)?nèi)绾翁岣撸?/p>
語(yǔ)文可以說(shuō)是我們要學(xué)的時(shí)間最長(zhǎng)的一門科目了，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，畢竟是我們的母語(yǔ)，說(shuō)難也難，想得高分很不容易。而且我們常常可以看到數(shù)、理、化、英等的滿分卷子，卻幾乎看不到語(yǔ)文的滿分試卷，單項(xiàng)滿分（滿分作文）就已經(jīng)是可望而不可及的事情了!那么到底該如何才能學(xué)好語(yǔ)文呢，幫大家介紹點(diǎn)方法：
1.基礎(chǔ)知識(shí)的確需要多刷題
我們翻開(kāi)語(yǔ)文試卷可以看到，幾乎每張卷子的前部分都是考察基礎(chǔ)知識(shí)的題目，其中包括：字音、詞義、成語(yǔ)、語(yǔ)法、病句、文學(xué)常識(shí)、古詩(shī)文等等，這部分題型必須多練習(xí)，只有練得多，一般就不會(huì)出錯(cuò)了，特別是字音、詞義，成語(yǔ)、病句這些，都是在考一些易錯(cuò)點(diǎn)，只要你練到了，完全可以掌握規(guī)律不扣分。文學(xué)常識(shí)和古詩(shī)文這部分靠的就是我們的日常積累，你可以多背誦多默寫，當(dāng)然也可以通過(guò)多做題來(lái)磨。以高考為例，要求背誦的古詩(shī)文一共64篇左右，只要功夫到?jīng)]有不提高成績(jī)的。
2.大量閱讀經(jīng)典名著有利于提高閱讀成績(jī)
閱讀理解往往在語(yǔ)文試卷中占有較大的分值，而且初中、高中的語(yǔ)文試卷中往往有多篇不同體裁的文章需要我們分析。這部分成績(jī)是比較難提高的，不是盲目刷題就可以提高成績(jī)的，因?yàn)槟阍僭趺此㈤喿x理解題，也很難在中考和高考等大考中遇到原文的閱讀理解，所以這部分考察的是每個(gè)學(xué)生的真本事：能不能看懂文章？能不能分析出作者的真實(shí)想法？如何從文中升華并凝練出文章的精華、要義？這種分析、理解、總結(jié)、提煉的能力只有靠我們大量的閱讀來(lái)提高。特別要注意的是，大量的閱讀要求的是經(jīng)典名著的閱讀，而不是一些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、口水文章，這樣的閱讀只能使你的閱讀層次、品味和理解水平逐漸變差。閱讀能力的提升沒(méi)有捷徑可走，唯有勤奮、廣博的經(jīng)典閱讀才能提升你的能力。
3.平時(shí)的作文要多寫多練才能得高分
針對(duì)作文，許多學(xué)生總說(shuō)不知道寫啥，或者沒(méi)啥好寫的，更談不上寫出優(yōu)美的語(yǔ)句了，這就是平時(shí)練筆太少，并且讀書太少的緣故。我建議學(xué)生應(yīng)該有寫日記的習(xí)慣，如果時(shí)間實(shí)在是緊張，至少你要每周堅(jiān)持寫作。那種背別人的經(jīng)典段落或者優(yōu)美語(yǔ)句的做法，我覺(jué)得行不通，因?yàn)閯e人的文章的某個(gè)段落或者某個(gè)語(yǔ)句寫的再好，那也是有上下文跟著的，那是水到渠成，煥然天成的，你要是生搬硬套地直接移植到你的文章中來(lái)，只會(huì)顯得突兀、上下文銜接不上，反而給人感覺(jué)文風(fēng)不統(tǒng)一，作文成績(jī)自然不會(huì)高。
因此要想提高作文成績(jī)，必須多閱讀、多寫作，即使初期寫不好也要堅(jiān)持寫，不出3個(gè)月你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你再提筆的時(shí)候，就有話說(shuō)，而且思路也打開(kāi)了，當(dāng)然大量的經(jīng)典閱讀不僅對(duì)閱讀理解有幫助，對(duì)寫作的幫助就更大了，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”就是這個(gè)道理。
以上就是學(xué)好語(yǔ)文的幾點(diǎn)建議和方法，希望對(duì)你有幫助！
您好我是“V靜待花開(kāi)V”，一線教師，22年的教育心得期待與您分享！歡迎關(guān)注我，共同探討教育話題。
高三一年如何有效提高語(yǔ)文成績(jī)？高三就是對(duì)知識(shí)總結(jié)歸納整理，系統(tǒng)化的階段。因此，要改變以前盲目跟隨課程進(jìn)度，盲目應(yīng)付考試的緊張，靜下心來(lái)，冷靜冷靜頭腦，總結(jié)歸納整理一下各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)照歷來(lái)高考參考答案，找到各種類型的答題技巧，總結(jié)出自己的思維方式的優(yōu)勢(shì)，因勢(shì)利導(dǎo)，相信成績(jī)定會(huì)大速度提高的。
高三學(xué)生如何才能提升語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)？就語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)的提高，我想與您分享幾點(diǎn)建議：
第一，熟記語(yǔ)文學(xué)科的答題專業(yè)術(shù)語(yǔ)。每門學(xué)科都有屬于自己學(xué)科的語(yǔ)言，語(yǔ)文學(xué)科也不例外。比如呼應(yīng)、鋪墊、抑揚(yáng)、象征、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、正側(cè)、遠(yuǎn)近、論證方法等等，如果這些專業(yè)術(shù)語(yǔ)你不能背得滾瓜爛熟，那么你的答題肯定是不像學(xué)過(guò)語(yǔ)文的人，也就是說(shuō)不夠?qū)I(yè)，那么肯定不會(huì)提高成績(jī)。
第二，考點(diǎn)要熟悉，文體意識(shí)要清晰。要區(qū)分不同文體考察的不同知識(shí)點(diǎn)。不同的文體考察的知識(shí)一般不一樣。小說(shuō)一般會(huì)考人物形象鑒賞，情節(jié)鑒賞，環(huán)境的作用，主題的表達(dá)等等，散文主要考察富有表現(xiàn)力的語(yǔ)句，細(xì)膩的情感表達(dá)，詩(shī)歌通常會(huì)考煉字，抒情技巧，寫景技巧等等。在做不同文體的題目時(shí)要用到不同的文體的術(shù)語(yǔ)。
第三，要有題型意識(shí)。就考試而言，總有一些題型是相對(duì)穩(wěn)定的，比如作用題、煉字題、概括題、分析題、語(yǔ)句賞析題等等。沒(méi)有題型意識(shí)答題就會(huì)答得沒(méi)有方向，思路混亂，容易漏點(diǎn)。
第四，要有反思意識(shí)。題目做到一定程度，需要停下來(lái)總結(jié)，反思，想一想為什么要這樣做？要知其所以然，懶做，濫做都是錯(cuò)誤的做法，往往會(huì)適得其反，事倍功半。
需要分享的還有其他細(xì)節(jié)，不一一贅述了，僅供參考。
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